1．測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由（　�。�
A．測(cè)量者B．由測(cè)量工具的最小刻度決定
C．由測(cè)量工具的量程決定D．測(cè)量物體決定

分析 測(cè)量需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度與測(cè)量的要求有關(guān)，測(cè)量能夠達(dá)到的準(zhǔn)確程度決定于測(cè)量工具的準(zhǔn)確程度．

解答 解：
決定測(cè)量準(zhǔn)確程度的因素是測(cè)量工具的最小刻度值，比如：使用最小刻度是1cm的刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度，準(zhǔn)確程度達(dá)到1cm，而使用最小刻度是1mm的刻度尺，準(zhǔn)確程度達(dá)到1mm．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是測(cè)量所需達(dá)到的準(zhǔn)確程度跟測(cè)量要求有關(guān)系，測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度和刻度尺的最小刻度有關(guān)系，兩者不能混淆．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．“在跑步機(jī)上跑步鍛煉，又能為干家務(wù)活的媽媽帶來(lái)一片光明”，這樣的好事你干嗎？據(jù)報(bào)道：美國(guó)一家公司成功改造跑步機(jī)，利用跑步機(jī)發(fā)電，在跑步機(jī)上跑步半小時(shí)，可以供給一只“25V，5W“節(jié)能燈泡正常工作2.5小時(shí)．則通過(guò)燈絲的電流是多少安？跑步機(jī)產(chǎn)生的電能至少有多少千瓦時(shí)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖，用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的繞線方法；物塊移動(dòng)的距離為3.10cm；物體的重力為24N，物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的摩擦18N，則繩子自由端的最小拉力為6N．（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀短文，回答問(wèn)題
深圳的夜晚
每天傍晚，天空剛剛拉下藍(lán)色的幕布，各種各樣的燈就陸續(xù)亮起來(lái)了．站在樓頂上一看，寬闊的大路兩邊，路燈整整齊齊排著隊(duì)，把橘黃色的光芒灑向地面，照射著奔流不息的汽車(chē)，像一條舞動(dòng)的火龍，耀眼奪目．
世界之窗的廣場(chǎng)上，一個(gè)大噴泉噴射出高高的水柱，四周的彩燈不停的閃爍著，和高塔上的燈光相互映襯．漂亮極了！
走在商業(yè)街上，兩邊的店鋪掛著絢麗多彩的廣告燈，燈光反射在對(duì)面花店的玻璃門(mén)上，如同反射在水中，美麗動(dòng)人．小店后面的一棟棟住宅，燈火通明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一顆顆星星，發(fā)出微微的白光．
深圳的夜晚多么明亮，多么輝煌．
請(qǐng)從上面的閱讀材料中找出兩處與物理知識(shí)有關(guān)的敘述，并標(biāo)明相關(guān)的物理知識(shí)
例：噴射出高高的水柱--由于重力作用，噴射出的水最后要落到地面．
①照射著奔流不息的汽車(chē)--以地面為參照物，汽車(chē)是運(yùn)動(dòng)的②燈光反射在對(duì)面花店的玻璃門(mén)上--光的反射
（2）如圖所示，是家用電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖，當(dāng)閉合閘刀開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電熱水器發(fā)熱管不發(fā)熱，造成該現(xiàn)象的原因有多種可能，請(qǐng)寫(xiě)出其中的兩種：
①保險(xiǎn)絲斷了；②溫控開(kāi)關(guān)壞了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，作用在B點(diǎn)的力是600N，要使這個(gè)杠桿平衡則加在A點(diǎn)的力的方向和大小應(yīng)是（　　）
A．豎直向上的150N的力B．豎直向上的200N的力
C．豎直向下的150N的力D．豎直向下的450N的力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)推理而抽象概括出來(lái)的．下列所述實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了這種研究方法的是（　�。�
A．用磁感線描述磁場(chǎng)B．探究同一直線上的二力合成
C．探究聲音能否在真空中傳播D．探究決定電阻大小的因素

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．給30毫升的水加熱，其溫度隨著時(shí)間的變化的關(guān)系如圖2所示．甲乙丙三位同學(xué)分別用量筒測(cè)出30ml水．他們的測(cè)量方法如圖1所示，在其他條件相同的情況下進(jìn)行加熱并觀察記錄，畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖案，那么甲同學(xué)看到的應(yīng)該是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在裝有適量水的容器中放入一木塊A，木塊上方疊放一鐵塊B，靜止時(shí)如圖甲所示，水深為20cm，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為2000Pa（g=10N/kg）；當(dāng)把鐵塊B栓在木塊A下方，放在水中靜止時(shí)如圖乙所示，則水對(duì)容器底部壓強(qiáng)不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示為小敏設(shè)計(jì)的滑輪組裝置，每個(gè)滑輪重G=100N，繩子與滑輪之間的摩擦不考慮．某次，小敏用此裝置提升一個(gè)1100牛的重物M，在繩子自由端D處水平向右拉動(dòng)15秒鐘，將M物體提高了10米．則：
（1）A是動(dòng)滑輪，C是定滑輪（選填“動(dòng)”或“定”）．
（2）小敏在繩子自由端D處的拉力至少應(yīng)該多大？
（3）滑輪A對(duì)重物M做功多少？
（4）如果小敏是勻速拉動(dòng)繩子的，小敏拉繩子的功率多大？

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