17.如圖所示,甲、乙兩個(gè)滑輪組中的每個(gè)滑輪質(zhì)量均相同,用它們分別將重G1、G2的物體提高相同的高度,若不考慮繩重及摩擦,則(  )
A.若G1=G2,則拉力做的額外功相同
B.若G1=G2,則拉力做的總功相同
C.若G1=G2,則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率
D.用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變

分析 不考慮繩重及摩擦,克服物體重力所做的功為有用功,提升動(dòng)滑輪重力所做的功為額外功,有用功和額外功之和即為總功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%可知滑輪組機(jī)械效率的關(guān)系.

解答 解:(1)不考慮繩重及摩擦,提升物體的重力所做的功為有用功,
因G1=G2,且上升的高度相同,
所以,由W=Gh可知,拉力所做的有用功相同,即W有甲=W有乙,
由圖可知,甲中一個(gè)動(dòng)滑輪,乙中兩個(gè)動(dòng)滑輪,且每個(gè)滑輪質(zhì)量均相同,
所以,由W=Gh可知,拉力做的額外功不同,且W額甲<W額乙,故A錯(cuò)誤;
因W=W+W,
所以,拉力做的總功不同,且W總甲<W總乙,故B錯(cuò)誤;
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%可知,兩滑輪組的有用功相同,乙的總功大,機(jī)械效率低,故C正確;
(2)由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{(G+{G}_{動(dòng)})h}$×100%=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$×100%=$\frac{1}{1+\frac{{G}_{動(dòng)}}{G}}$×100%可知,
用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,動(dòng)滑輪的重力G動(dòng)不變,物體的重力發(fā)生變化時(shí),機(jī)械效率發(fā)生變化,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了做功公式和機(jī)械效率公式的應(yīng)用,明確有用功和總功、額外功是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于小粒子和大宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是(  )
A.地球等行星圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),太陽(yáng)是宇宙的中心
B.破鏡不能重圓,說(shuō)明分子間有排斥力
C.固體和液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間沒(méi)有空隙
D.用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油,表明分子在運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,體積為V=200cm3的木塊在繩子拉力F=0.8N的作用下完全浸沒(méi)在水中(繩子重力不計(jì)).求:
(1)木塊此時(shí)受到浮力.
(2)木塊的重力.
(3)剪斷繩子,木塊靜止時(shí)排開水的體積.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小剛小組探究斜面的機(jī)械效率與斜面的哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn).

(1)他們將一塊長(zhǎng)木板的一端墊高,構(gòu)成長(zhǎng)度一定、高度可調(diào)的斜面,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動(dòng),如圖所示.下表是他們實(shí)驗(yàn)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面
傾角
斜面
材料
物重
G/N
斜面高
度h/m
沿斜面
拉力F/N
斜面長(zhǎng)
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率η
130°玻璃70.54.913.54.971.4%
230°木板70.56.013.5
330°毛巾70.56.513.56.553.8%
420°木板70.344.912.384.948.6%
515°毛巾70.265.111.825.135.7%
(2)在第1、2、3次實(shí)驗(yàn)中,選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料,是為了改變斜面的粗糙程度.
(3)在第2次實(shí)驗(yàn)中,拉力做的總功是6J,斜面的機(jī)械效率是58.3%.
(4)分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其他條件一定時(shí),斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越低.
(5)若通過(guò)分析第1、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越大.你認(rèn)為存在的問(wèn)題是:沒(méi)有控制斜面粗糙程度相同.
(6)實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn),斜面材料相同時(shí),斜面傾角越小,越省力(選填“省力”或“費(fèi)力”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于粒子的說(shuō)法正確的是( 。
A.分子間只有引力,沒(méi)有斥力B.電子的發(fā)現(xiàn)說(shuō)明原子是可再分的
C.質(zhì)子帶正電荷,中子帶負(fù)電荷D.在電子、質(zhì)子和原子中,質(zhì)子最小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列事例中不屬于利用慣性的是(  )
A.錘頭松了,把錘柄一端在硬地上撞擊幾下
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑
C.騎自行車上坡前加速蹬幾下踏板
D.客車的駕駛員必須使用安全帶

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,要控制小車從同一斜面、同一高度滑下來(lái),目的是為了使小車在水平面的速度相同,由實(shí)驗(yàn)可以看出,小車在木板上運(yùn)動(dòng)的距離比小車在棉布上運(yùn)動(dòng)的距離要遠(yuǎn)(選填“遠(yuǎn)”或“近”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,下列有關(guān)慣性的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖,錘頭由于受到慣性作用繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣就會(huì)緊緊地套在錘柄上
B.乙圖,做慣性實(shí)驗(yàn)時(shí),用質(zhì)量較大的鐵球比質(zhì)量較小的塑料球效果好
C.丙圖,在冰壺運(yùn)動(dòng)中,用刷子刷冰面,可減小摩擦,從而增大冰壺的慣性
D.丁圖,駕駛員用安全帶和胸前用氣囊,主要是為了防止突發(fā)事件時(shí),由于慣性作用對(duì)人體造成傷害

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.一桶桶裝純凈水的體積為15L,放在水平地面上時(shí),桶底和地面的接觸面積是0.1m2.求:
(1)這桶水的重力;
(2)水桶對(duì)地面的壓強(qiáng).(忽略塑料水桶的質(zhì)量,g取10N/kg,水的密度為1×103kg/m3

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同步練習(xí)冊(cè)答案