某汽車(chē)的最低油耗可達(dá)0.2kg/(kw?h)。最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量【0.2kg/(kw?h)表示獲得1kw?h的能量需要消耗0.2kg汽油】。已知汽油的熱值為4.6×107J/kg。

（1）根據(jù)公式W=Pt可以知道：1J=1w?s。請(qǐng)推算1kw?h的能量是多少J？

（2）請(qǐng)通過(guò)這些數(shù)據(jù)計(jì)算該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的最高效率。（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島海濱九年制學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小剛從家中出發(fā)到學(xué)校，其中一半路程步行，一半路程騎自行車(chē)，路程與時(shí)間圖象如圖所示．則步行的是圖中 段，小剛汽車(chē)的速度為 m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北省羅田縣初三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

武漢神龍汽車(chē)有限公司是一家大型的專(zhuān)用汽車(chē)生產(chǎn)基地。

（1）該廠某型號(hào)專(zhuān)用車(chē)車(chē)上的一段電路如圖所示，小明為了了解這段電路的特點(diǎn)，用三只電壓表進(jìn)行探究，得到下面一組數(shù)據(jù)：電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為12V、9V、7V，請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)的電學(xué)知識(shí)計(jì)算出三個(gè)電阻兩端的電壓分別是多少？

（2）在車(chē)型測(cè)試中，在一段平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的阻力是3.0×103N，消耗燃油1.5×10－3m3（假設(shè)燃油完全燃燒）。若燃油的密度ρ＝0.8×103kg/m3，熱值q＝4×107J/kg，求：

①專(zhuān)用車(chē)牽引力所做的功。

②已知熱機(jī)效率η＝W/Q（式中W為熱機(jī)在某段時(shí)間內(nèi)對(duì)外所做的功，Q為它在這段時(shí)間內(nèi)所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量），則該專(zhuān)用車(chē)的熱機(jī)效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建南安柳城片區(qū)初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈串聯(lián)，各電表都能正常工作。下列判斷正確的是

A．甲、乙、丙都是電流表

B．甲、乙、丙都是電壓表

C．甲、丙是電壓表，乙是電流表

D．甲、丙是電流表，乙是電壓表

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆北京延慶縣第三協(xié)作區(qū)初三上學(xué)期期中檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．用手擊打排球時(shí)，手對(duì)排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧σ欢ù笮∠嗟?/p>

B．蘋(píng)果從樹(shù)上落向地面的過(guò)程中，重力對(duì)蘋(píng)果做功，蘋(píng)果的重力勢(shì)能增加

C．水平路面上行駛的汽車(chē)，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后會(huì)停下來(lái)，是由于汽車(chē)具有慣性

D．宇宙飛船在返回地球進(jìn)入大氣層的過(guò)程中，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆安徽省蚌埠市四校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路中，無(wú)論開(kāi)關(guān)如何切換，電鈴和燈泡都能安全使用。若想讓燈泡和電鈴?fù)瑫r(shí)工作，需要閉合開(kāi)關(guān) ；若同時(shí)閉合S1和S2，，可以工作的用電器是 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北涿州孫莊中學(xué)初三模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

冬奧會(huì)上所用冰壺的質(zhì)量為20kg，靜止在冰面上時(shí)對(duì)冰面的壓力為_(kāi)______N.（g＝10N/kg）.冰壺被推出后仍向前滑行是因?yàn)楸鶋鼐哂衉________，最終停下來(lái)是由于受到________力的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫惠山區(qū)初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)．他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過(guò)紙筒B傾聽(tīng)反射的鈴聲強(qiáng)弱．

（1）保持紙筒A和紙筒B的位置 ，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一為同學(xué)傾聽(tīng)反射聲音的強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．

（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：在其他條件相同時(shí)，反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料 ．你還可以得出的結(jié)論是 （寫(xiě)出一條即可）．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無(wú)法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的．對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的措施或方法 ．

（4）類(lèi)比光的反射，你認(rèn)為利用該裝置還能研究的問(wèn)題時(shí) （寫(xiě)出一條即可）．

（5）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的 作為反射面效果最好．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)淅川縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小強(qiáng)在家里看書(shū)，突然屋外有人大聲叫他，他一聽(tīng)便知道是同學(xué)小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的 不同來(lái)判斷的．小強(qiáng)聽(tīng)到的聲音是通過(guò) 傳播的．

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