研究平面鏡成像特點實驗不使用的器材是


  1. A.
    平面鏡
  2. B.
    玻璃板
  3. C.
    刻度尺
  4. D.
    兩支相同的蠟燭
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

7、如圖所示,在“研究平面鏡成像特點的實驗”中,為確定橡皮泥在A中所成像的位置,圖中A應(yīng)選用
薄玻璃板
( 選填“平面鏡”或“薄玻璃板”),橡皮泥經(jīng)A所成的像是
(選填“實”或“虛”)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

24、如圖是研究平面鏡成像特點的實驗裝置.
(1)此實驗中用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于通過玻璃板找到像.如果有4㎜厚和2㎜厚的兩塊玻璃板,為提高實驗效果,應(yīng)選擇
2
㎜厚的玻璃板做實驗.
(2)某同學(xué)點燃蠟燭A后把它放在玻璃板前的某一位置處,再把一支沒有點燃的蠟燭B移到跟前面那支蠟燭的像完全重合.在紙上記下兩支蠟燭的位置,用直線把這兩個位置連起來,用刻度尺測量它們分別到平面鏡的距離.根據(jù)這一組數(shù)據(jù),他得出實驗規(guī)律:“平面鏡成像時物距總是與像距相等”.你認(rèn)為該同學(xué)的做法恰當(dāng)嗎?為什么?
不恰當(dāng);應(yīng)多次實驗測量,尋找普遍規(guī)律,避免偶然性

(3)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體
大小
關(guān)系;
(4)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是
(選填“虛”或“實”)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?東城區(qū)二模)在“研究平面鏡成像特點”時,如圖在桌面上豎直放置一塊玻璃板,然后前后各放一粒相同的棋子A、B,移動棋子B,使它與A的像重合.如果移開棋子B,用白紙做屏幕,放在B的位置,在紙上不能出現(xiàn)棋子A的像,所以平面鏡成的是
像(選填“虛”或“實”),同時,我們還可以觀察到,平面鏡所成的像與物體大小
相等
相等
(選填“相等”或“不相等”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

研究平面鏡成像特點的實驗情況如右圖所示,
(1)燭焰在平面鏡中所成的像是
像(實/虛),放在“燭焰”上的手指
不會
不會
被燒痛(選填“會”或“不會”).
(2)直尺的作用
比較物距和像距的關(guān)系
比較物距和像距的關(guān)系

(3)用玻璃板代替平面鏡的原因是
便于找到蠟燭的像
便于找到蠟燭的像

(4)玻璃板不能太厚的原因是
厚玻璃板會使物體兩次成像,影響觀察效果
厚玻璃板會使物體兩次成像,影響觀察效果

(5)玻璃板如果不直放置對實驗的影響是
有可能找不到像
有可能找不到像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

光學(xué)探究:如圖所示為某小組在研究平面鏡成像特點的實驗情況,B是
透明玻璃板
透明玻璃板
(選填器材名稱),在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
(填“A”或“C”)這一側(cè)觀察;實驗中使用刻度尺,是為了測量
像和物到玻璃板的距離
像和物到玻璃板的距離
;小鵬同學(xué)放在“燭焰”上的手指
不會
不會
被燒痛(選填“會”或“不會”),因而判斷平面鏡所成的像是
像(選填“實”或“虛”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案