A. | 6V 1.2V | B. | 6V 4.8V | C. | 4.8V 1.2V | D. | 1.2V 4.8V |
分析 ①分析電路結(jié)構(gòu),弄清電壓表測(cè)電路中哪部分電路電壓.確定電壓表的量程,然后讀出電壓表的讀數(shù).
②根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),求出燈泡L、定值電阻R的電壓值.
解答 解:由電路圖可知:燈泡L、定值電阻R串聯(lián),電壓表V測(cè)的是R兩端的電壓;
由此可知,電壓表示數(shù)應(yīng)小于電源電源6V,因此量程是0~3V,則它的示數(shù)UR=1.2V;即電阻R兩端電壓為1.2V,
由串聯(lián)電路的特點(diǎn)知:燈泡L兩端的電壓UL=U-UR=6V-1.2V=4.8V.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電壓表的讀數(shù)和串聯(lián)電路的特點(diǎn),分清電路的連接方式和電壓表量程的判斷是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 擴(kuò)散現(xiàn)象不能在固體中發(fā)生 | |
B. | 手捏海綿,海綿體積變小,說(shuō)明分子間有空隙 | |
C. | 掃地時(shí)塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
D. | 液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有斥力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 笛聲是笛子材料振動(dòng)發(fā)生的 | |
B. | 手指蓋住笛子上不同的孔目的是改變笛聲的響度 | |
C. | 手指蓋住笛子上不同的孔目的是改變笛聲的音調(diào) | |
D. | 手指蓋住笛子上不同的孔目的是改變笛聲的音色 |
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