某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、12.75 cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（   ）

A．12.45cm       B．12.34cm       C．12.35cm      D．12.36cm



C  解析：測(cè)量結(jié)果的最后一位是估計(jì)值，前面是準(zhǔn)確值，應(yīng)該是相同的，所以是錯(cuò)誤的。取平均值減小誤差作為該物體的長(zhǎng)度，所以該物體的長(zhǎng)度為。故選項(xiàng)C正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初二3月單元測(cè)試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示。用扳手?jǐn)Q緊螺母，__________(甲／乙)圖所示情況的效果好，說明力的作用效果與___________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


寒冷的冬天，雙手摩擦?xí)械绞职l(fā)熱，放到暖氣片上會(huì)感到手暖和，對(duì)于這兩種做法，下列說法正確的是（　�。�
A.兩種方法都是利用做功的方式來增大手的內(nèi)能
B.兩種方法都是利用熱傳遞的方式來增大手的內(nèi)能
C.前者是利用做功的方式來增大手的內(nèi)能，后者是利用熱傳遞的方式來增大手的內(nèi)能
D.前者是利用熱傳遞的方式來增大手的內(nèi)能，后者是利用做功的方式來增大手的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2015年山東威海2分)汽車的散熱器用水作冷卻劑利用了水的   ________較大的性質(zhì)；如果散熱器中裝有的水，在溫度升高的過程中水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒______的天然氣放出的熱量。[天然氣的熱值，水的比熱容]

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車站并排停放著兩輛大客車，甲車突然相對(duì)地面向后行駛，乙車仍相對(duì)地面靜止，這時(shí)乙車座椅上的乘客卻覺得乙車在向前行駛，則該乘客選擇的參照物可能是（ ）

A.乙車 B.甲車 C.房屋 D.樹木

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科目：初中物理 來源： 題型：


對(duì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，下列判斷正確的是（　�。�

A.由s＝𝜐t可知，運(yùn)動(dòng)的路程與所用的時(shí)間成正比
B.的值越小，表明物體運(yùn)動(dòng)得越慢
C.由可知，速度與路程成正比，與時(shí)間成反比
D.的值越大，表明物體運(yùn)動(dòng)得越快

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科目：初中物理 來源： 題型：


暑假期間，爸爸駕車帶小明去南京旅游，在南京市郊公路的十字路口，他看到圖所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)字“50”表示的意思是_________，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)南京，最快需要_________h。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是(    )

A．聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)

B．超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音

C．人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)

D．聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是（    ）[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]

A．手提水桶感覺很累，原因是水桶的重力作用于手上了  

B．雞蛋砸石頭，雞蛋碎了，原因是雞蛋受到的力大

C．推出去的鉛球，可以在空中飛行，原因是鉛球始終受到推力的作用

D．在草地上滾動(dòng)的足球，最終會(huì)停下來，原因是足球受到了摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案