分析 (1)在功率相同時,蒸汽機最重,內(nèi)燃機次之,噴氣發(fā)動機最輕.
(2)熱機效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的熱量之比.汽油味越淡,說明燃燒的越充分,同樣多的汽油(總能量相同),燃燒放出的熱量越多,轉(zhuǎn)化成的有用功越多,根據(jù)效率公式分析判斷;
(3)知道氧氣對火箭的推力,利用F=G=mg求至少可舉起物體的質(zhì)量;
(4)熱機效率是指熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比.要提高效率,就要減少熱的損失.
解答 解:
(1)根據(jù)閱讀材料可知,在功率相同時,蒸汽機、內(nèi)燃機、噴氣發(fā)動機的重力依次減;
(2)輸出功率相同的汽車,汽油味越淡,說明燃燒得越充分,燃燒放出的熱量越多,轉(zhuǎn)化成的有用功越多,使得發(fā)動機的效率越高;
(3)由題可知,氧氣對火箭的推力F=G=mg,則至少可舉起物體的質(zhì)量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{1×1{0}^{7}N}{10N/kg}$=1×106kg=1000t;
(4)要提高熱機的效率就要讓燃料充分燃燒,減少熱量的損失,即減少機械摩擦損失、減少機械散熱和廢氣帶走熱量.
故答案為:
(1)減小;
(2)汽油味越淡,說明燃燒得越充分,燃燒放出的熱量越多,轉(zhuǎn)化成的有用功越多,使得發(fā)動機的效率越高;
(3)1000;
(4)讓燃料充分燃燒,減少熱量的損失.
點評 本題通過對一段材料的閱讀,考查了人類通過熱機來利用能源的過程,都屬于熱學的基本知識點,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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