【題目】如圖是“長征六號”運(yùn)載發(fā)射場景,它首次采用了我國最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動機(jī).下列說法正確的是( )
A.煤油燃燒得越充分,其熱值就越大
B.燃?xì)鈱鸺龉Γ細(xì)獾膬?nèi)能會增加
C.高溫高壓的燃?xì)馔苿踊鸺瞻褍?nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
D.使用煤油作燃料,是因?yàn)樗强稍偕茉?/span>
【答案】C
【解析】解:A、熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),所以煤油燃燒過程中,其熱值大小不變,故A錯誤; B、燃?xì)鈱鸺龉,?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,燃?xì)獾膬?nèi)能會減小,故B錯誤;
C、燃?xì)鈱鸺龉,?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C正確;
D、煤油從石油中提煉出來,所以煤油是不可再生能源,故D錯誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】利用做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)和燃料的熱值對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知物體對外做功,物體的內(nèi)能減小;外界對物體做功,物體的內(nèi)能增大;熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計(jì)算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小明設(shè)計(jì)的調(diào)光電路圖,他將粗細(xì)均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路,小燈泡的正常工作的電壓為10V.閉合開關(guān)S后,滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,小燈泡的I—U關(guān)系圖像(實(shí)線部分)如圖所示.(電阻絲AB的阻值不隨溫度變化),求:
(1)小燈泡的正常工作的電阻;
(2)電源電壓;
(3)電阻絲AB的阻值;
(4)當(dāng)AB連入電路的阻值R1=20Ω時,通過作圖求出小燈泡此時的電阻.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明探究“電流一定時,電壓與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.已知電源電壓U=15V,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 3A”(實(shí)際最大阻值略小于20Ω),實(shí)驗(yàn)中所用的四個定值電阻分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω.
(1)電流表的量程應(yīng)選A.
(2)小明實(shí)驗(yàn)時嘗試在ab間接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路中的電流控制在圖乙所示的數(shù)值不變.但他發(fā)現(xiàn)當(dāng)ab間接Ω電阻時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都不能得到實(shí)驗(yàn)所要求的數(shù)據(jù).
(3)為了使這四個電阻都能為實(shí)驗(yàn)所用,電路中電流應(yīng)改成控制在A最合理.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小麗用同一滑輪組提升不同的物體,如圖甲、乙所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體重力/N | 提升高度/m | 拉力/N | 繩端移動的距離/m | 機(jī)械效率η |
1 | 3 | 0.1 | 2.0 | 0.3 | 50% |
2 | 6 | 0.1 | ① | 0.3 | ② |
(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上拉動彈簧測力計(jì),使物體升高.
(2)圖乙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N,表格中②處數(shù)據(jù)應(yīng)為%.
(3)如圖丙所示,將滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機(jī)械效率(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時,兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時,燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷( )
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能屬于(選題“一次”或“二次”)能源,利用太陽能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺太陽能集熱器在天氣晴好時,一天可以吸收5.2×107J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為 . (煤氣的熱值為4.0×107J/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用伏安法測電阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.
(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)該是的.
(2)大山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的某次測量,電壓表與電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則此時待測電阻的阻值為Ω.請你根據(jù)圖甲的電路圖,在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線幫大山同學(xué)連接實(shí)物圖(導(dǎo)線不能交叉) .
(3)實(shí)驗(yàn)中,如果電壓表突然損壞,已知滑動變阻器的最大阻值為R,被測電阻的阻值為Rx , 電源電壓保持不變,但電源電壓未知,請你利用剩下的器材測出Rx , 先在右邊方框內(nèi)畫出此時的實(shí)驗(yàn)電路圖 , 再簡要寫出實(shí)驗(yàn)過程和計(jì)算Rx的表達(dá)式. a、實(shí)驗(yàn)過程:、
b、Rx的表達(dá)式:Rx= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體(不計(jì)熱量損失)加熱:如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖像,下列說法正確的是( )
A.都加熱時間t,B吸收熱量比A吸收熱量多
B.A和B升高相同的溫度,B吸收熱量較多
C.A的比熱容與B的比熱容之比為2:1
D.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電流表A1的示數(shù)是1A,電流表A2的示數(shù)是0.4A,R2的阻值是10Ω,求:
①電源電壓U.
②R1的阻值.
③總電阻R的阻值.
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