19．有一根燒紅的鐵釘，質(zhì)量是2g，溫度是800℃，當(dāng)它的溫度降低到20℃時(shí)，放出的熱量是多少？[c鐵=0.46×103J/（kg•℃）]．

分析 知道鐵釘?shù)馁|(zhì)量、鐵的比熱容、鐵釘?shù)臏囟茸兓担梅艧峁接?jì)算鐵釘放出的熱量．

解答 解：m=2g=2×10-3kg，
Q放=c鐵m（t0-t）=0.46×103J/（kg•℃）×2×10-3kg×（800℃-20℃）=717.6J．
答：要放出717.6J的熱量．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對熱量公式（放熱公式）的掌握和運(yùn)用，計(jì)算時(shí)注意統(tǒng)一單位：Q-J、c-J/（kg•℃）、m-kg、t-℃．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．閱讀短文，回答問題．
    夜幕下，揚(yáng)州“第一大道”文昌路邊LED燈將道路照得猶如白晝，這種LED 燈是通過光電轉(zhuǎn)換來供電的．如圖是揚(yáng)州某小區(qū)利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖．其中，R 是光敏電阻，此光敏電阻的阻值R、流過線圈電流I 與光照度E（單位勒克斯，符號lx）之間的幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
光照度E/lx51015202530
光敏電阻R/Ω603020151210
線圈中電流I/mA21.427.330.031.632.633.3
當(dāng)線圈A 中的電流I≥30.0mA 時(shí)，動觸點(diǎn)D 與靜觸點(diǎn)G、H 接觸．
（1）由表格中數(shù)據(jù)可知，光敏電阻的阻值R 隨光照度E 的增強(qiáng)而減小．
（2）白天，太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，這種能量通過再次轉(zhuǎn)化儲存在大容量蓄電池內(nèi)．傍晚，當(dāng)光照度小于15lx（勒克斯）時(shí)，路燈開始工作．
（3）請用鉛筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上，圖中已給出靜觸點(diǎn)E、F、G、H 的四根引線；連線不能交叉）．
（4）一只功率為6W 的LED燈，通電后其發(fā)光亮度相當(dāng)于30W 的日光燈．某間教室有24盞30W 的日光燈，每天平均使用2h，如果能用6W 的LED燈進(jìn)行照明，則一個(gè)月（按30天計(jì)算）可節(jié)約電能34.56kW•h．
（5）據(jù)有關(guān)部門發(fā)布消息，5年內(nèi)全市小區(qū)將全面覆蓋LED 路燈．但目前有部分市民反映LED路燈亮度不夠，請你提出一條能提高亮度的合理化的建議：多布一些路燈或使用功率更大的LED燈．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm．已知拉繩子的力F為300N，則提升重物的過程中（　�。�
A．繩子自由端被上升2mB．做的有用功是800J
C．滑輪組的機(jī)械效率是75%D．拉力F的功率是30W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．我們現(xiàn)在使用的初中物理課本的寬度約為（　　）
A．18 ?mB．18 mmC．18 cmD．18 dm

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．下列說法中正確的是（　�。�
A．一杯水的比熱容比一桶水的比熱容小
B．汽車發(fā)動機(jī)常用水做冷卻劑，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
C．煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．水的溫度越高，水分子運(yùn)動越劇烈

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．牛奶的比熱容是2.5×103J/（kg•℃），它表示的物理意義是1kg的牛奶溫度升高（降低）1℃吸收（放出）的熱量為2.5×103J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．廚房里蘊(yùn)含了許多物理知識．下列說法不正確的是（　�。�
A．蒸熟的餃子粘在一起是由于分子間有引力
B．煮米飯是利用了熱傳遞的方法使米的內(nèi)能增大
C．抽油煙機(jī)是靠內(nèi)燃機(jī)提供動力將油煙排到室外的
D．油炸比水煮熟的更快是由于油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．回答下列問題：
（1）如圖甲所示、用細(xì)線栓著硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上，用橡皮錘輕輕敲擊音叉，音叉發(fā)聲，泡沫小球彈起一個(gè)較小的角度；再用橡皮錘用力敲擊音叉，音叉發(fā)聲的響度變大（填“變大”“變小”或“不變”），可看到泡沫小球彈起一個(gè)較大（填“較大”或“較小”）的角度，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明聲音的響度與振幅有關(guān)．

（2）如圖乙所示，用小錘去敲打右邊的音叉，左邊的音叉也能發(fā)聲，并把泡沫小球彈起，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明聲音是由物體振動產(chǎn)生的、聲波可以傳遞能量；若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，右邊的音叉不會（填“會”或“不會”）發(fā)聲，左邊的音叉不會（填“會”或“不會”）發(fā)聲，對左邊音叉作出這樣判斷的依據(jù)是真空不能傳播聲音；
（3）用小球的彈起來反映音叉的振動，下列描述中，這種研究問題方法相同的是D
A、探究液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)    
B、真空罩中的鬧鐘：探究聲音傳播的條件
C、探究音調(diào)與頻率的關(guān)系    
D、溫度計(jì)：液柱高度的變化表示溫度的變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．為了“探究由光敏電阻的阻值特性與照射的光線種類的關(guān)系”，某小組同學(xué)利用由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻、電壓恒定的電源、電流表、電鍵和導(dǎo)線組成電路，并用強(qiáng)度相同的不同光波，做了如圖（a）、（b）、（c）所示的三次實(shí)驗(yàn)．請仔細(xì)觀察比較圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論．

①比較（a）和（b）兩圖可以發(fā)現(xiàn)：在電壓一定時(shí)，用強(qiáng)度相同的可見光線或紅外光線照射到由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻上，通過光敏電阻的電流強(qiáng)度是相等的，因此該光敏電阻的電阻值與是否照射紅外光線無關(guān)．
②比較（a）和（c）兩圖可以發(fā)現(xiàn)：在電壓一定時(shí)，用強(qiáng)度相同的可見光線或紫外光線照射到由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻上，通過光敏電阻的電流是不相等的，用紫外光線照射時(shí)通過的電流較大，因此該光敏電阻的電阻特性與紫外光線有關(guān)，用紫外光線照射時(shí)其電阻值較�。�
③根據(jù)上述研究情況，請你提出一個(gè)進(jìn)一步研究的問題是否所有的光敏電阻的電阻特性與紫外光線有關(guān)？．

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