在無(wú)線電波的發(fā)射和接收的兩個(gè)過(guò)程中，都用到的部件是

A. 振蕩器 B. 調(diào)制器 C. 放大器 D. 解調(diào)器

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2019年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章《質(zhì)量與密度》單元測(cè)試卷 題型：填空題

用打氣筒給自行車輪胎充氣，在充氣過(guò)程中，輪胎內(nèi)的空氣的質(zhì)量_____，空氣的密度_____，一瓶氧氣用去一部分后，瓶?jī)?nèi)氧氣的密度_____（填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 12.1動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能 同步測(cè)試卷 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，一輛橫穿鐵路的拖拉機(jī)，因故障而停在鐵道上，此時(shí)從遠(yuǎn)處駛來(lái)一列火車，盡管司機(jī)及時(shí)采取緊急制動(dòng)措施，但是緩慢行駛的列車還是將拖拉機(jī)撞“飛”了．這是因?yàn)榛疖嚨模ā　。?/p>

A． 動(dòng)能很大 B． 速度很大 C． 勢(shì)能很大 D． 功率很大

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科目：初中物理 來(lái)源：2019年人教新版九年級(jí)上冊(cè)物理第二十一《信息的傳遞》單元測(cè)試卷 題型：填空題

電磁波是在空間_____變化的_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2019年人教新版九年級(jí)上冊(cè)物理第二十一《信息的傳遞》單元測(cè)試卷 題型：單選題

提出光纖通信的構(gòu)想，使得用光進(jìn)行通信的幻想得以實(shí)現(xiàn)的科學(xué)家是

A. 牛頓 B. 歐姆 C. 高錕 D. 伏特

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 聲現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

李樹(shù)家裝修新房時(shí)考慮聲學(xué)吸音效果。他想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能，他找來(lái)相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

（1）他找來(lái)相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），這里的相同主要是指________ (質(zhì)量、體積、厚度)。

（2）小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入________ ；

（3）小明實(shí)驗(yàn)中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是________ ；

（4）從上面實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為影響吸音性能的因素有________ （寫(xiě)出一個(gè)即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 聲現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響音調(diào)的因素實(shí)驗(yàn)中，小華將鋼尺一端壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動(dòng)鋼尺，看到鋼尺的振動(dòng)，同時(shí)聽(tīng)到了鋼尺發(fā)出的聲音．接著減小鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，小華看到鋼尺的振動(dòng) ________（填“變快”、“不變”或“變慢”），鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào) _____（填“變高”、“不變”或“變低”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 聲現(xiàn)象》知識(shí)歸納檢測(cè)試卷 題型：單選題

以下各項(xiàng)中屬于聲音可以傳遞信息的是（ ）

①隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨；②聲吶捕魚(yú)；③超聲波碎石

④B超探��；⑤用聲波來(lái)清洗眼鏡片；⑥用聽(tīng)診器了解病人心、肺的情況。

A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ③⑤ D. ①②④⑥

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)第二十章《電與磁》單元檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，小磁針將向________(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

(2)要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過(guò)________________________來(lái)實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱，可觀察__________________來(lái)確定。

(3)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

①比較實(shí)驗(yàn)1、2、3(或4、5、6)，可得出的結(jié)論是電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵線圈中的電流________，磁性越強(qiáng)；

②比較實(shí)驗(yàn)1和4(或“2和5”或“3和6”)，可得出的結(jié)論是電磁鐵線圈中的電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性________。

(4)在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”

①你對(duì)此的猜想：____________________________；

②現(xiàn)有兩根大小不同的鐵芯，利用本題電路說(shuō)出驗(yàn)證你猜想的方法：___________。

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