Question

12．用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．
（1）圖甲所示燒瓶中水的溫度為84℃．
（2）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)不變 （填“變大”“變小”或“不變”）．水在沸騰的過(guò)程中，上升的氣泡在水面破裂開(kāi)來(lái)，主要釋放氣泡中的水蒸氣．（“水蒸氣”或“空氣”）
（3）沸騰一段時(shí)間后，撤去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水停止沸騰，這時(shí)一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置，向燒瓶底部澆冷水，如圖乙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因?yàn)樗�面上方氣壓降低，沸點(diǎn)降低，水又重新達(dá)到沸點(diǎn)．
（4）小明用燒杯做沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水持續(xù)沸騰時(shí)，水面“白氣”的形成經(jīng)歷了先汽化后液化的過(guò)程（填物態(tài)變化名稱），如果突然停止加熱，水面上出現(xiàn)“白氣”相對(duì)多（“多”或“少”）一些．白氣是小水珠（“水蒸氣”或“小水珠”）  
（5）如圖丙所示給燒杯中水不斷加熱，燒杯中的水能沸騰嗎？能，加了蓋試管中的水能達(dá)到沸點(diǎn)嗎？不能（兩空均填“能”或“不能”）

Answer 1

分析 （1）要正確的讀數(shù)一定要先認(rèn)清溫度計(jì)的分度值；
（2）沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生，并且氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大，最后破裂水蒸氣散發(fā)到空氣中；液體沸騰的特點(diǎn)：雖然繼續(xù)吸熱，但保持沸點(diǎn)不變；
（3）水的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的降低而降低．
（4）物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化．可根據(jù)“白氣”的狀態(tài)和“白氣”的形成上入手．“白氣”不是氣，它是由水蒸氣遇冷液化形成的小水滴．
（5）液體沸騰時(shí)的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，且不斷吸熱，二者缺一不可；
熱傳遞的條件：互相接觸的兩個(gè)物體間存在溫度差．

解答 解：
（1）溫度計(jì)的分度值為1℃，單位為℃，此時(shí)示數(shù)為84℃；
（2）水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是不斷吸熱但溫度保持不變，故水沸騰后繼續(xù)加熱時(shí)，溫度計(jì)示數(shù)保持不變；沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生，并且氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大，最后破裂水蒸氣散發(fā)到空氣中；
（3）在瓶底澆冷水后，瓶?jī)?nèi)溫度降低，水蒸氣液化，氣體壓強(qiáng)減小，因?yàn)樗�的沸點(diǎn)會(huì)隨氣壓的減小而降低，因此水會(huì)重新沸騰起來(lái)．
（4）沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象，水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量的水蒸氣，但水蒸氣是看不見(jiàn)的．當(dāng)水蒸氣上升后遇冷液化形成“白氣”．
由于�；鸷笏�面上方的溫度明顯低于水蒸氣的溫度，熱的水蒸氣遇冷從而發(fā)生液化形成大量的小水珠，形成“白氣”，因此水面上出現(xiàn)“白氣”相對(duì)多一些．白氣是小水珠，
（5）如圖丙所示給燒杯中水不斷加熱，燒杯中的水可以沸騰，當(dāng)大燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點(diǎn)溫度不變；小試管中的水從大燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后，就和燒杯中的水的溫度一樣，就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能吸收熱量，所以不會(huì)沸騰，
故答案為：（1）84；（2）不變；水蒸氣；  
（3）水面上方氣壓降低，沸點(diǎn)降低，水又重新達(dá)到沸點(diǎn)；     
（4）汽化；液化；多；小水珠；
（5）能；不能．

點(diǎn)評(píng) 該題為熱學(xué)綜合題，考查了溫度計(jì)的讀數(shù)水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，熟知各知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵．