3.延平區(qū)的公交車后門左右扶桿上均裝有一個紅色按鈕(如圖),每個按鈕相當(dāng)于一個開關(guān).當(dāng)乘客按下任意一按鈕,駕駛臺上的指示亮,提醒司機(jī)有人下車.下列電路圖能實現(xiàn)上述目標(biāo)的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)“當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光”結(jié)合串并聯(lián)電路特點判斷兩個開關(guān)的連接方式,然后分析電路圖答題.

解答 解:當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺上的指示燈都會發(fā)光,說明這兩個開關(guān)可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián),且指示燈位于干路上,由圖示電路圖可知,D符合題意,ABC不符合題意.
故選D.

點評 據(jù)題意得出兩開關(guān)的連接方式是解決本題的關(guān)鍵,解決此類問題要抓住題干中有用的信息,即電路元件是否可以獨立工作(并聯(lián)),還是相互影響(串聯(lián)).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目里,挪威的艾斯朋身穿翼形裝在天門山空中飛行(如圖甲),比約恩從3000米的直升飛機(jī)上跳下(圖乙),最后降落在艾斯朋的背上后,兩人共同急速向前飛行(圖丙),完成了世界第一例空中合體的壯舉.則下列說法正確的是(  )
A.艾斯朋能夠在空中滑行,是因為翼裝下表面的空氣流速較小
B.比約恩從飛機(jī)上跳下后,做勻速直線運(yùn)動
C.兩人調(diào)整到速度相同時,比約恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大
D.兩人共同飛行時,以天門山為參照物兩人是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.白熾燈長期使用后,鎢絲會變細(xì).變細(xì)后的鎢絲與原來相比( 。
A.密度變小B.電阻變大C.質(zhì)量不變D.熔點變高

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動起來,下列說法正確的是( 。
A.實驗裝置中的甲裝置運(yùn)用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.實驗裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.實驗裝置中的乙裝置產(chǎn)生現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)
D.若將導(dǎo)體ab水平用力向左運(yùn)動,導(dǎo)體cd的運(yùn)動方向不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.聲音在固體中傳播的速度最小
B.人們小聲說話時,聲音的音調(diào)一定低
C.利用回聲可以測地球到月球間的距離
D.超聲“碎石”是利用聲音能傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.(1)請作出如圖1中F的力臂;
(2)請在圖2的括號中標(biāo)出電源的正負(fù)極.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油,需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi),如圖中甲所示.工件的下底面與油面的距離為h,力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示.小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的,老師告訴他,力F為負(fù)值時,表明它的方向與原來的方向相反了.
(1)從圖象分析可知,工件重力多少N?
(2)求C點所對應(yīng)狀態(tài)下,工件所受的浮力及油對工件下底面的壓強(qiáng).(不考慮大氣壓強(qiáng))

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小明利用電壓表測量未知電阻的阻力.實驗過程中,與未知電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)如圖甲所示,與未知電阻串聯(lián)的電源表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為0.4A,此時所測量的未知電阻的阻值為5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.對下列四幅圖情境描述錯誤的是(  )
A.甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)
B.乙中緊固錘頭,是利用錘頭受到慣性的作用
C.丙中手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強(qiáng)
D.丁中魚吐出的氣泡在上升時體積逐漸變大,水對氣泡的壓強(qiáng)變小,浮力變大

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同步練習(xí)冊答案