運(yùn)動(dòng)員用200牛力把重5牛的靜止足球踢到20米遠(yuǎn)的地方,則運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功是
(A)0焦; (B)400焦; (C)100焦; (D)都不正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
按如圖所示的電路圖做測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)下列兩種情況:
(1)一位同學(xué)連接好電路,在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù).出現(xiàn)這種故障的原因是 ▲ .
(2)另一位同學(xué)連接好電路,在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡比正常工作時(shí)亮,這說(shuō)明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有 ▲ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖8所示,一盛水容器的底部放有一塊平面鏡,它與容器底部的夾角為15°。一條光線以45°入射角從空氣射向水面,折射角為30°,進(jìn)入水中的折射光線能夠射到平面鏡的表面,那么,這條光線經(jīng)過(guò)平面鏡反射后再?gòu)乃猩淙肟諝獾恼凵浣鞘?/p>
(A)9O°; (B)75°;
(C)30°; (D)0°。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
船在靜水中的速度為V,河水流速為v,船順流由甲地到乙地,再逆流返回甲地,所用時(shí)間是t1,該船在靜水中往返同樣距離所用時(shí)間為t2。則
(A)t1=t2; (B)t1>t2; (C)t1<t2; (D)沒(méi)有數(shù)據(jù),無(wú)法判斷,
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙、丁四位學(xué)生用5~15厘米長(zhǎng)、最小刻度為1毫米的尺去量一本書(shū)的厚度。學(xué)生甲得5.1毫米,學(xué)生乙得5.14毫米,學(xué)生丙得5.0毫米,學(xué)生丁得5毫米。則測(cè)量結(jié)果書(shū)寫(xiě)正確的是
甲; (B)乙; (C)丙; (D)丁。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
兩體積相同的物體,密度之比為3:2,比熱之比為1:4。若都升高相同的溫度,則所需吸收的熱量之比為
(A)3:8; (B)1:4; (C)3:2; (D)4:3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
人們?cè)陔娪霸豪镉^看銀幕上出現(xiàn)的情景,這些情景對(duì)人的眼睛而言
(A)它是物; (B)是放大正立的實(shí)像;
(C)是放大、正立的虛像; (D)是放大、倒立的實(shí)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是某同學(xué)連接的錯(cuò)誤電路,對(duì)于這個(gè)電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能變成兩燈連接的正確電路.請(qǐng)?jiān)谝?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/10/26/05/2014102605212883965974.files/image001.gif'>拆除的那根線上打上“×”號(hào),(1分)并在方框內(nèi)畫(huà)出它的電路圖.( 2分)
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