【題目】在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這樣做是為了（ ）

A. 使音叉的振動盡快停下來

B. 把音叉的微小振動放大，便于觀察

C. 延長音叉的振動時間

D. 使聲波被多次反射形成回聲

【答案】B

【解析】試題分析：聲音是由物體振動產(chǎn)生的，但這種振動往往不易觀察，需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”．

“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀．

解：正在發(fā)聲的音叉與不發(fā)聲的音叉的區(qū)別在于：正在發(fā)聲的音叉在振動，而不發(fā)聲的音叉沒有振動；

由于音叉振動的幅度過小，人眼無法直接觀察和區(qū)分，所以用“轉(zhuǎn)換法”將這個實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行放大；

當(dāng)把懸掛的乒乓球緊靠在正在發(fā)聲的音叉上時，音叉的振動將乒乓球彈開，即把音叉的微小振動放大成乒乓球的振動，以便于觀察和進(jìn)一步的研究．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】有一種固體空氣清新劑，打開后，在空氣中放置一段時間后會變小，在這一過程中所發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A.汽化
B.熔化
C.升華
D.液化

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【題目】下列不屬于噪聲的（ ）
A.馬路上車輛的鳴笛聲
B.自由市場喧鬧的叫賣聲
C.音樂欣賞會上演奏的鋼琴聲
D.在沉靜的夜晚突然有大聲談笑聲

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【題目】單位換算：

（1）0．A= mA= μA．

（2）320μA= mA= A．

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【題目】醫(yī)用“B”超機(jī)是利用超聲波來診斷病情的，但人們聽不到它發(fā)出的聲音，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.它的響度太小
B.它的頻率小于人能聽到的聲音頻率
C.它的響度太大
D.它的頻率大于人能聽到的聲音頻率

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【題目】如圖所示，是某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置．請你運(yùn)用所學(xué)知識完成下面的問題．

（1）M是一塊 （選填“平面鏡”、“較薄平板玻璃”或“較厚平板玻璃”）．為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （較明亮/較黑暗）環(huán)境中進(jìn)行

（2）直尺的作用是便于比較物體與像 的關(guān)系．

（3）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系．

（4）實(shí)驗(yàn)時，點(diǎn)亮蠟燭A，移動M后面沒有點(diǎn)亮的同樣的蠟燭B，直到從前面不同位置看去，M后面的B好像被點(diǎn)亮似的．觀察比較A、B的大小，可以得到像和物體的大小 ．

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【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，相同情況下燒開一壺水，用天然氣比用煤氣的量要少，其原因是由于這兩種燃料具有不同的（ ）

A. 質(zhì)量 B. 熱值 C. 比熱容 D. 密度

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【題目】甲、乙兩個同學(xué)并排騎車，如果選擇甲同學(xué)為參照物，乙同學(xué)是的，如果選擇樓房為參照物，甲、乙兩同學(xué)都是的．

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【題目】2014年1月29日教育部發(fā)布通知，提出“禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”等禁令．因?yàn)槲鼰熡泻】�，只要有人吸煙，旁邊的人就會聞到煙味，這是由于（ ）

A．分子很小 B．分子在不停地運(yùn)動

C．分子間有斥力 D．分子間有引力

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