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3．利用平面鏡成像特點作出如圖中由A點發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過B點的光線

分析根據(jù)平面鏡成像的原理--物和像到平面鏡的距離相等；物和像的連線和鏡面垂直．所以我們可以先找到發(fā)光點的像A′，反射光線就像是從像點發(fā)出的一樣，連接像點與B點即可找到經(jīng)過B點的反射光線及入射點O，然后連接AO即為入射光線．

解答解：根據(jù)平面鏡成像的原理作發(fā)光點A在平面鏡中的像A′．連接A′B，A′B與鏡面的交點即為入射點O．由入射點O指向B的射線OB為反射光線．再連接A點與入射點O，由A點指向入射點的線段AO即為入射光線．如圖所示：

點評作圖一定要規(guī)范仔細(xì)，輔助線及不存在的光線要用虛線表示．熟記平面鏡成像的規(guī)律是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案

西城學(xué)科專項測試系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．李麗家的照明電路上的電能表標(biāo) 有“3600r/（kW•h），當(dāng)李麗只讓“220V 100W”的用電器工作時，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速是（　�。�

A．

6r/min

B．

36r/min

C．

60 r/min

D．

360 r/min

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．懸掛在繩子下端的物體所受力的施力物體是（　　）

A．

繩子

B．

地球

C．

繩子和地球

D．

繩子和天花板

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究二力平衡的條件：

裝置	m如圖，左右兩盤放質(zhì)量相等的砝碼，小車保持靜止．
過程步驟	①將左盤中再添加一個砝碼，小車將運(yùn)動，說明彼此平衡的兩個力大小相等；②將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，放手后小車將轉(zhuǎn)動，說明彼此平衡的兩個力必須在同一條直線上．用小車代替木塊來做實驗的好處是減小摩擦力對實驗的影響．

（3）探究壓力的作用效果：

實驗過程	如圖，要研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該做甲、乙兩組實驗．通過乙、丙實驗得出：壓力一定時，受力面積越小越小，壓力的作用效果越明顯．
方法	壓力的作用效果通過小桌在沙子中的下陷情況來反映，這里運(yùn)用的是轉(zhuǎn)換法．

（3）探究液體壓強(qiáng)規(guī)律：

實驗過程	如圖，顯然筐中越深處的小球受到的擠壓越厲害．若把水滴比作小球，由此小雨猜想：液體壓強(qiáng)也可能和深度有關(guān)．然后他設(shè)計實驗對自己的假說進(jìn)行檢驗．實驗器材：大燒杯、壓強(qiáng)計刻度尺、水．經(jīng)實驗得出結(jié)論：同種液體中，深度越大，壓強(qiáng)越大．
方法	上述研究程序是：提出問題-猜想-設(shè)計實驗-進(jìn)行實驗-得出結(jié)論．
拓展	小雨還要研究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，需要再增加的器材是鹽水（或其它液體）．