工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體勻速提起,若滑輪組的機械效率為80%,忽略一切摩擦及繩的伸長,則拉力的大小是 N,動滑輪重 N;若使用該滑輪組提升600N的重物,其機械效率將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
科目:初中物理 來源: 題型:
把一個質量為40g,體積為60cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中,當物塊靜止時,下列說法中正確的是( )
A.溢出水的質量為40g,水對杯底的壓強變大
B.溢出水的質量為40g,水對杯底的壓強不變
C.溢出水的質量為60g,水對杯底的壓強變大 D.溢出水的質量為60g,水對杯底的壓強不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
小強同學為了測量某種液體的密度,進行了以下實驗:
⑴首先調節(jié)天平橫梁平衡,發(fā)現指針偏向分度盤中央的右側,此時應向_______(選填“左”或“右”)移動平衡螺母。
⑵調節(jié)天平平衡后,小強又進行了以下三項操作:
A.用天平測出燒杯和剩余液體的總質量;
B.將待測液體倒入燒杯中,用天平測出燒杯和液體的總質量;
C.將燒杯中液體的一部分倒入量筒,測出這部分液體的體積。
如圖所示,以上操作的正確順序是:________(填字母代號)。
⑶由上圖可得:量筒內液體的質量為 g,該液體的密度為 kg/m3.
⑷根據你的生活經驗判斷,該種液體可能是下面四種液體中的 。(填字母代號)
A.水 B.水銀 C.香油 D.鹽水
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如圖所示,把木塊放在光滑的水平面上,向掛在木塊兩端的小盤里加減砝碼,以研究二力平衡的條件。實驗過程:先使兩盤里的砝碼不相等,再使砝碼相等,觀察木塊在什么條件下靜止,在什么條件下運動,可得出二力平衡的一個條件是 ,接著,保持兩盤里的砝碼相等,把木塊轉動一個角度,可以看到木塊 ,可以得出二力平衡的另一個條件是 。
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甲、乙兩位同學進行百米賽跑,假如把他們的運動近似看作勻速直線運動處理,他們同時從起跑線起跑,經過一段時間后他們的位置如圖Ⅰ所示,在圖Ⅱ中分別作出在這段時間內兩人運動路程s、速度v與時間t的關系圖像,正確的是( )
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如圖所示,斜面長5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱勻速推到車上,推力對木箱做的功是__________J,斜面的機械效率是__________。
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如圖所示是一個上肢力量健身器示意圖。配重A受到的重力為1200N,其底面積為5×10- 2m2。 B、C都是定滑輪,D是動滑輪;杠桿EH可繞O點在豎直平面內轉動,OE:0H=2:5。小成受到的重力為600N,他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力為T1時,杠桿在水平位置平衡,小成對地面的壓力為F1,配重A受到的拉力為FA1,配重A對地面的壓強p1為6×103pa。小成在H點施加豎直向下的拉力為T2時,杠桿仍在水平位置平衡,小成對地面的壓力為F2,配重A受到的拉力為FA2,配重A對地面的壓強p2為4×103pa。已知F1:F2=20:19,杠桿EH和細繩的質量均忽略不計。求(1)拉力FA2;(2)拉力T2;(3)動滑輪D受到的重力G。
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