分析 (1)減弱噪聲的方法有三種:①在聲源處減弱噪聲;②在傳播過程中減弱噪聲;③在人耳處減弱噪聲.
(2)設(shè)鳴號時(shí)列車與站臺(tái)上人的距離為s,則鳴號開始發(fā)出的聲音傳到站臺(tái)上人在的位置用的時(shí)間t0=$\frac{s}{{v}_{2}}$,從鳴號開始到人聽到聲音結(jié)束用的總時(shí)間等于持續(xù)鳴號時(shí)間t、鳴號結(jié)束聲音傳播剩余距離用的時(shí)間,則人聽到聲音的時(shí)間等于總時(shí)間減去開始聲音傳播的時(shí)間t0,據(jù)此求解.
解答 解:(1)禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲;
(2)設(shè)鳴號時(shí)列車與站臺(tái)上人的距離為s,鳴號期間車走的路程為s1,
則鳴號結(jié)束時(shí)車到人的距離為:
s2=s-s1=s-v1t,
從鳴號開始到人聽到聲音結(jié)束用的總時(shí)間:
t總=t+$\frac{s-{v}_{1}t}{{v}_{2}}$,
開始聲音傳播的時(shí)間:
t0=$\frac{s}{{v}_{2}}$,
站臺(tái)上的人聽到鳴號聲持續(xù)的時(shí)間:
t′=t+$\frac{s-{v}_{1}t}{{v}_{2}}$-$\frac{s}{{v}_{2}}$=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{{v}_{2}}$t.
故答案為:聲源;$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{{v}_{2}}$t.
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對防治噪聲的途徑、速度公式的掌握和運(yùn)用,從鳴號開始到人聽到聲音結(jié)束用的總時(shí)間等于持續(xù)鳴號時(shí)間t加上鳴號結(jié)束聲音傳播剩余距離用的時(shí)間是本題的關(guān)鍵.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
無人機(jī)自重(含電池)G | 160N |
最大升力F | 260N |
最大飛行速度v | 54km/h |
腳架與水平地面接觸面積S | 10-2m2 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 客廳里擺上鮮百合花,花香彌漫客廳,說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在冷、熱兩杯水中各滴入一滴墨水,墨水在熱水中擴(kuò)散得快 | |
C. | 一根鐵棒不容易被拉長,是因?yàn)槠浞肿又g存在相互作用的引力 | |
D. | 水、酒精等液體都能流動(dòng),說明液體分子之間不存在相互作用的引力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 裁判員老師的上衣服呈紅色,是因?yàn)榧t色衣服吸收紅光 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員聽到裁判員的比賽口令聲是通過空氣過來的 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)場的草坪上有露珠是凝華現(xiàn)象 | |
D. | 觀察席上同學(xué)的吶喊聲對于參加比賽同學(xué)來說是噪聲 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在聲源處減弱 | B. | 在傳播過程中減弱 | ||
C. | 在人耳處減弱 | D. | 以上三種均是 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com