序號 | a處的電流Ia | b處的電流Ib | c處的電流Ic |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.30 | 0.36 | 0.66 |
分析 (1)連接電路和拆電路時,開關都要斷開;
(2)設計實驗表格時,被測量的物理量的后面要有單位;
(3)并聯電路中各支路互不影響,根據兩支路中電流的變化可判斷所采用的方法;根據表中數據可得出并聯電路的電流規(guī)律.
解答 解:(1)在拆接電路時,開關要斷開,防止損壞用電器;
(2)設計實驗表格時,被測量的物理量的后面要有單位,物理量沒有單位沒有意義,測量的電流沒有單位.
(3)比較后面兩次實驗與第一次實驗的數據可知,兩支路的電流均成倍增大,故應該是改變了電源電壓;因為如果是方法二更換其中一條支路中的電阻,則其中一條支路的電流應該不變.所以采用的是方法一;
由表中數據可得出結論:并聯電路干路中的電流等于各支路的電流之和.
故答案為:(1)斷開;
(2)沒有寫出電流的單位;
(3)方法一;各支路電流之和.
點評 探究并聯電路電流的特點時,是采用改變電源電壓和改變電阻的方法進行多次測量的方法,使實驗具有普遍性;實驗中還考查了電路的連接常識、表格設計等,屬常考內容.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于45mm | B. | 略大于45mm | C. | 略小于45mm | D. | 大于45mm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R1可能斷路 | B. | R2一定斷路 | C. | R1可能短路 | D. | R2一定短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩人的觀點均正確 | B. | 兩人的觀點均不正確 | ||
C. | 只有小明的觀點正確 | D. | 只有小紅的觀點正確 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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