11.如圖所示,把一根塑料繩一端扎緊,從另一端撕開成許多細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,現(xiàn)象細絲張開,原因是同種電荷相互排斥,請你想出一種快速去除細絲上靜電的方法讓細絲接地.

分析 物體相互摩擦可以使物體帶電,這是摩擦起電;自然界有兩種電荷:正電荷和負電荷,電荷之間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

解答 解:用干燥的手從上向下捋幾下塑料繩后,由于摩擦起電而使塑料繩帶上同種電荷,因同種電荷相互排斥從而使細絲張開;
可以讓細絲接地,把電荷傳到大地上,細絲不再帶電,細絲會重新合攏.
故答案為:細絲張開;同種電荷相互排斥;讓細絲接地.

點評 本題考查的帶電體的性質(zhì)和電荷間的相互作用,是一道基礎(chǔ)題.要求學生掌握摩擦起電及電荷間相互作用的相關(guān)知識.

練習冊系列答案
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1.如圖所示是我國潛水員在2014年1月12日,利用“潛水鐘”出潛并圓滿完成深海探摸作業(yè),標志著中國深水工程作業(yè)能力向世界先進水平邁出堅實一步.300m深處海水產(chǎn)生的壓強是3×106Pa,此時海水對潛水員的壓強相當于30個標準大氣壓.g取10N/Kg,海水取1.0×103kg/m3,一個標準大氣壓取105 Pa.

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①求甲中水對容器底部的壓強p
②若甲中水對容器底部的壓強是木塊對乙底部壓強的2倍,求物塊的密度ρ
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19.底面積為50cm2的平底圓柱形容器內(nèi)盛滿某種液體后,置于水平桌面中央(容器壁厚度不計).液體的壓強與深度的關(guān)系如圖甲所示.現(xiàn)將一個質(zhì)量為0.06kg的金屬塊A用輕質(zhì)細線懸掛在彈簧測力計下,再緩慢浸沒于容器內(nèi)的液體中,待金屬塊靜止后,擦干容器外壁,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示.求:

(1)液體的密度是多少?
(2)金屬塊排開液體的質(zhì)量是多少?
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16.小明放學幫媽媽提水桶上樓,繩子對水桶的拉力的施力物體是繩子,該力的受力物體是水桶,水桶受到的重力的施力物體的是地球.

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3.請你在三條家庭供電線路中標出相應(yīng)的名稱、并完成電路的連接.

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20.如圖所示,將體積為400cm3重8N的合金球掛在彈簧測力計的掛鉤上,若手提彈簧測力計使合金球沒入柱形玻璃杯的水中,測得水深20cm.已知柱形玻璃杯的內(nèi)底面積為100cm2,g取10N/kg.求:
(1)金屬球浸沒在水中時受到的浮力是多大?
(2)若豎直向上拉彈簧測力計示數(shù)為5N,且合金球保持靜止狀態(tài)時,水對玻璃杯底的壓強是多大?

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15.(1)如圖1所示,畫出力F1對支點O的力臂L1;
(2)小磁針靜止時的指向如圖2所示,請你標出電磁鐵的極性,并用筆畫線代替導(dǎo)線給電磁鐵繞線;
(3)在圖3中,請用筆劃線代替導(dǎo)線將三孔插座、電燈和開關(guān)正確連入家庭電路.

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