如圖所示是列車上常用的手推車,車內貨物均勻擺放.車前行時,需經過障礙物.當車的前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動力臂和阻力臂之比為2:3,則服務員作用在扶把上的動力為 N.當后輪遇到障礙物A時,售貨員豎直向上提扶把,這時支點是 (選填“A”、“B”或“C”)點,這種情況下,手推車可以視為 杠桿(選填“省力”或“費力”).
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
做俯臥撐運動的人可視為杠桿.如圖所示,一同學重500N,C點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升0.4m.某次測試中.他1min內完成30次俯臥撐.求:
(1)將身體勻速撐起,地面對手的支持力大。
(2)該同學這1min內做功的功率.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫南菁高級中學實驗學校九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為探究“動能大小的影響因素”,科學小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動.
(1)實驗中通過比較木塊 來判斷鋼球動能的大;
(2)在圖甲和圖乙中,用質量相同的兩個鋼球從斜面上不同高度自由滾下,比較兩圖實驗現(xiàn)象,得到的結論是 ;
(3)由實驗中鋼球撞擊木塊做功,同學們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關.若要研究超載的安全隱患,我們應選擇 兩個圖所示實驗進行比較.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫南菁高級中學實驗學校九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,用滑動變阻器調節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向左端滑動時燈逐漸變暗,則下列接法正確的是( )
A.M接C,N接B B.M接A,N接B
C.M接C,N接D D.M接A,N接D
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究杠桿平衡條件”的實驗中,把杠桿的中點支在支架上,杠桿停在如圖甲所示的位置.
(1)為了使杠桿在水平位置平衡,可以調節(jié)右端的平衡螺母,使它向 (填“左”或“右”)移動.
(2)調節(jié)好的杠桿,如圖乙,用彈簧測力向上拉動杠桿使其水平平衡,若每個鉤碼重為2N,則彈簧測力計的讀數(shù)為 N.
(3)如圖丙,當彈簧測力計由M位置傾斜至N位置時,用力使杠桿在水平位置處于平衡,彈簧測力計的示數(shù)將會變 ,這是因為 .
(4)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示
測量序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
① | 1 | 20 | 2 | 10 |
② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
③ | 3 | 5 | 1 | 15 |
有的同學按現(xiàn)有方案得出如下結論“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離.”這個結論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中 .
A.沒有改變力的大小
B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點
D.沒有改變平衡螺母的位置從而讓杠桿在水平位置重新平衡.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓下活塞,筒內棉花燃燒起來.對這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內的空氣,對筒內空氣 ,使空氣的 增加,溫度升高,達到乙醚著火點.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市北塘區(qū)九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“功”和“功率”的說法中正確的是( )
A.機器做的功越多,功率就越大
B.機器的功率不同,做的功一定不同
C.相同的時間里做功越少,機器的功率就越小
D.機器做功的時間越少,功率就越大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:
(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖(甲)所示.為使杠桿在位置平衡,應將杠桿左端螺母向 邊旋一些(選填“左”或“右”).
(2)調好后,第一組按圖(乙)進行實驗,第二組按圖(丙)進行實驗.你認為第 組實驗更好,理由是 .
(3)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖丁所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
(4)在實驗中,多次改變力和力臂的大小主要是為了
A.減小摩擦 B.使每組數(shù)據(jù)更準確
C.多次測量取平均值減小誤差 D.獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省常州市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某物質由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象,下列說法正確的是( )
A.t4時刻物體內能為零
B.t2、t3時刻物體內能相等
C.t2時刻物體內能比 t3小
D.t1時刻物體分子動能比t2時大
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