7.(1)在杠桿上的A點掛一重物,在C點對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置.試畫出這個力的示意圖和力臂.
(2)如圖所示,輕質杠桿OA可繞O點轉動,OA=0.3米,OB=0.2米,A點處掛一個質量為2千克的物體G,B點處加一個豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡.
①圖中所示輕質杠桿OA是費力杠桿(填省力、費力或等臂)
②求豎直向上的力F的大。

分析 (1)由杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,知阻力×阻力臂是定值時,當動力臂最大時,即動力臂為OC時,力F是最小的.
(2)結合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.由質量可算出物體重力.根據(jù)杠桿的平衡條件,可算出F的大。

解答 解:(1)根據(jù)杠桿平衡條件,要想動力最小,動力臂就要最大,因為支點是O點,當力作用在C點時,力臂最長.所以只要作一個力,使力的作用線與OC垂直即可,如圖所示:

(2)由圖可知,動力臂為OB,阻力臂為OA,即杠桿動力臂OB小于阻力臂OA,是費力杠桿.
物體的重力大小G=mg=2kg×10N/kg=20N.
OA=0.3m,OB=0.2m
由杠桿的平衡條件:F×OB=G×OA,F(xiàn)×0.2m=20N×0.3m,所以F=30N.
故答案為:(1)見上圖;(2)①費力;②豎直向上的力F的大小為30N.

點評 (1)考查了最小力和力臂的畫法.當杠桿平衡時,要使力最小,力臂要最長,最長力臂就是支點到作用點的距離.
(2)此題考查的是杠桿的分類和特點及杠桿平衡條件的運用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.一只小燈泡的額定電流為0.2A,正常發(fā)光時的電阻約為8?.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關,電壓為恒為6V的電源,滑動變阻器有A規(guī)格:“10? 2A”、B規(guī)格:;“30? 1A”可選.導線若干.
(1)本實驗應該選擇B(選填“A”或“B”) 規(guī)格的滑動變阻器.
(2)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動時變阻器阻值變。

(3)小明在連接好電路的最后一根導線時,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡發(fā)出明亮的光,上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是連接電路時,沒有斷開開關,閉合開關前滑片沒放在阻值最大處.
(4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電表并沒有因此而損壞.小明便開始進行測量,調節(jié)滑動變阻器滑片位置直到小燈泡正常發(fā)光,此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為0.4W.
(5)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電流表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢,經(jīng)過思考,他用了一個已知阻值的電阻R0并增加了兩個開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路.請在方框中畫出電路圖,使這個電路能測出前面實驗中燈泡的額定功率,并符合下列操作步驟:
①僅閉合開關S1、S2,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為2V;
②僅閉合開關S1、S3,保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達式為P=2V×$\frac{{U}_{RL}-2V}{{R}_{0}}$(用已知量和測量量表示);
④R0的阻值不能超過20?.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.光在空氣與某種透明物質之間傳播,折射光線與入射光線的夾角為1600,反射光線與折射光線之間的夾角為90°,則下列判斷正確的是( 。
A.光由透明物質射向空氣時,入射角35°,折射角55°
B.光由空氣射向透明物質時,反射角45°,折射角25°
C.光由空氣射向透明物質,入射角25°,折射角45°
D.光由透明物質射向空氣,反射角55°,折射角35°

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15.下列狀態(tài)中,有一定的體積而無一定的形狀是(  )
A.固態(tài)B.液態(tài)
C.氣態(tài)D.以上幾種狀態(tài)都是

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2.下列關于“影”的描述,與光的反射有關的是( 。
A.畢業(yè)合影B.形影不離C.立竿見影D.水中倒影

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12.根據(jù)下列實物圖,畫出對應電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.為響應“低碳生活”的號召,小剛每天騎自行車上學.他看到路邊的景物向后“飛過”,是以小剛自己(或自行車)為參照物的.如果他在平直的公路上騎過2.5km用了10min,則他騎車的速度為15km/h.合4.2 m/s.

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16.在測定標有“2.5V”小燈泡額定功率的實驗中,小明選用電流表、電壓表、開關、電壓為4V的低壓電源、標有“20Ω  1A”的滑動變阻器、若干導線等器材并如圖1連接起來.

(1)在閉合開關前他又檢查了電路,發(fā)現(xiàn)其中有一根導線接錯了,請你在錯誤的導線上打一個“×”,然后用筆畫線代替接入一根導線使電路完整.
(2)小明同學正確連接電路并移動滑動變阻器滑片后,閉合開關,電壓表及電流表示數(shù)如圖2所示,則電壓表的示數(shù)為1.2V,小燈泡實際功率為0.336W;向左(選填“左”或“右”)移動滑片,當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表示數(shù)為0.32A,則此小燈泡的額定功率為0.8W;正常發(fā)光時的電阻RL=7.8Ω.
(3)小明繼續(xù)移動滑片,小燈泡發(fā)出耀眼的白光后熄滅,此刻他會觀察到電壓表指針超過滿刻度(“回到0刻度”、“達到滿刻度”或“超過滿刻度”);
(4)在分析誤差的過程中,同組的小于認為此種方法測量的電功率也存在一定的誤差,因為電壓表是有電阻的,使電流測的不準確,從而使測量的燈泡額定功率偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.閱讀短文,回答問題.
                                  變頻空調機
    變頻空調是在常規(guī)空調的結構上增加了一個變頻器.變頻器就是用來控制和調整壓縮機轉速的控制系統(tǒng),使之始終處于最佳的轉速狀態(tài),從而比常規(guī)的空調節(jié)能20%~30%.空調機中有被稱為“冷媒”的物質,利用它的物態(tài)變化可以實現(xiàn)室內、外熱量的轉移.如圖所示是空調機制冷系統(tǒng)的原理圖,其中壓縮機的作用是對氣態(tài)“冷媒”加壓,并使“冷媒”在管內循環(huán).壓縮機的轉速越大,“冷媒”的流量越大,空調機的制冷能力就越強.
    壓縮機的轉速由供電頻率決定.“變頻空調”是與傳統(tǒng)供電頻率不變的“定頻空調”相比較而產(chǎn)生的概念,與“變頻空調”相比,變頻空調機的變頻器可以在一定范圍內調節(jié)供電頻率,從而改變壓縮機的轉速,達到控制“冷媒”流量的目的.
    變頻空調機開始工作時,以最大功率進行制冷,當室內溫度快速降至設定溫度后,壓縮機隨即處于低速持續(xù)運轉狀態(tài),維持室溫基本不變.
表一頻率f/Hz30507090110130
流量Q/kg•h-13872106140174208

最小較大最大
輸入功率/W1307001400
制冷量/W6503600
能效比3.60
表一表示某型號變頻空調機的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對應關系.
表二表示該型號變頻空調及部分參數(shù)之間的對應關系,其中:制冷量是指單位時間內空調機從密閉區(qū)域內去除熱量的總和;能效比是空調機在額定狀態(tài)工作時,制冷量與輸入功率之比.
(1)空調機工作時,冷凝器中,氣態(tài)“冷媒”液化時,需要放出熱量.
(2)關于變頻空調機,下列說法正確的是D
A.變頻空調的壓縮機與定頻空調一樣,也是斷斷續(xù)續(xù)工作的
B.變頻器供電頻率越小,空調機的制冷能力越強
C.空調壓縮機是利用降溫的方法使“冷媒”發(fā)生物態(tài)變化的
D.空調機制冷時,途中鋼管A內流動的是氣態(tài)“冷媒”
(3)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),請在坐標系中畫出“冷媒”流量Q與變頻器供電頻率?之間的關系圖線.
(4)表二中空調機額定制冷量為2520W.
(5)上述空調開始以最大功率工作0.5h后,家中房間溫度降至設定溫度,隨即又以較小功率又工作了1h,全過程共耗電0.9kW•h,后1h空調機的實際電功率為200W.

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