11．如圖是人教版教材中的一幅插圖，請(qǐng)根據(jù)圖中的情景，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)？．

分析 壓強(qiáng)的大小與受力面積和壓力的大小有關(guān)，根據(jù)圖片可知兩個(gè)學(xué)生對(duì)地面壓力的大小相差不多，但受力面積不同，受力面積大的，不容易陷進(jìn)去；受力面積小的，容易陷進(jìn)去；據(jù)此進(jìn)行提問和回答．

解答 解：由圖可知：兩者對(duì)雪地的壓力相差不大，受力面積不同，受力面積大的，不容易下陷，受力面積小的，容易下陷．
因此提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)？

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是所提出的問題必須以圖中情景為基礎(chǔ)，且與所學(xué)物理知識(shí)緊密聯(lián)系，不能彼此脫離．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．汽車已成為現(xiàn)代人不可或缺的交通工具，下列關(guān)于汽車的說法中正確的是（　�。�
A．輪胎上有凹凸的花紋，是為了增大摩擦；散熱器用水作冷卻劑是因?yàn)樗谋葻崛荽?/td>
B．勻速下坡時(shí)動(dòng)能不變，機(jī)械能變大
C．超速行駛會(huì)導(dǎo)致汽車慣性增大，增加事故風(fēng)險(xiǎn)
D．靜止不動(dòng)時(shí)，汽車對(duì)路面的壓力與路面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．歸納式探究--研究影響通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)強(qiáng)弱的因素：
    小明在探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向的關(guān)系后，想進(jìn)一步探究影響通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)強(qiáng)弱的因素．經(jīng)老師指導(dǎo)及查閱資料知，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可用物理量“B”來表示（單位為“T”），其大小與直導(dǎo)線中的電流I、測(cè)試點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離r有關(guān)．小明通過實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．
表一：當(dāng)測(cè)試點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離r=0.02m時(shí)，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱B與電流I的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
I/A2.551020
B/T2.5×10-55×10-51.0×10-520×10-5
表二：當(dāng)直導(dǎo)線中的電流I=5A時(shí)，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱B與距離r的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
r/m0.020.040.060.08
B/T5×10-52.5×10-51.67×10-51.25×10-5
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，寫出磁場(chǎng)的強(qiáng)弱B的表達(dá)式B=k$\frac{I}{r}$，其中k=2×10-7T•m/A．
（2）當(dāng)I一定時(shí)，B與r的關(guān)系可以用圖象中的圖線b表示．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．把一小球放入盛滿酒精的溢水杯中，它將下沉到杯底，從杯中溢出8g酒精．若該小球放入盛滿水的溢水杯中，靜止時(shí)它漂浮在水面上，測(cè)從溢水杯中溢出水的質(zhì)量（ρ酒精＜ρ水）（　�。�
A．等于8g，因?yàn)樾∏蛟诰凭退兴芨×σ粯哟?/td>
B．大于8g，因?yàn)樗绯鼍凭馁|(zhì)量小于小球的質(zhì)量，而所溢出水的質(zhì)量等于小球的質(zhì)量
C．小于8g，因?yàn)樾∏蛩砰_液體的體積變小，所受浮力變小
D．無法判斷，因?yàn)橐后w的密度變大，而小球所排開液體的體積變小了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖所示，圖中是水在沸騰時(shí)的情況．實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：
（1）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水沸騰時(shí)吸收熱量，但溫度不變；水沸騰時(shí)的溫度是98℃．
時(shí)間t/min…45678910111213…
溫度t/℃…90919397989898989898…
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水中標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃相比有明顯的差異，如果測(cè)量方法正確，你認(rèn)為造成差異的原因可能是水面上的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列物體中質(zhì)量最接近50g的是（　�。�
A．一枚藥丸B．一個(gè)乒乓球C．一個(gè)雞蛋D．一本物理書

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在比較一定量的水和酒精混合前后總體積大小的實(shí)驗(yàn)中，在直玻璃管中應(yīng)先注入水．為使實(shí)驗(yàn)觀象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較小的玻璃管．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明了分子間有間隙．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．圖為“探究二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）選用較輕（選填“重”或“輕”）的卡片．
（2）通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)來改變拉力的大�。�
（3）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手時(shí)觀察其是否保持平衡．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）兩位同學(xué)分別選擇木片和紙片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果如圖甲所示：正確的選擇是用b（選填“a”或“b”）圖裝置完成實(shí)驗(yàn)，理由是紙片的重力可以忽略不計(jì)．
（2）實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后，為了觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片旋轉(zhuǎn) （選填“旋轉(zhuǎn)”或“翻轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，釋放時(shí)觀察紙片是否能夠平衡．

（3）在探究二力平衡條件時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，他將一木塊放在水平桌面上，往左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．小明再將右盤中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量更大的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力，這時(shí)木塊在水平方向受到的力平衡（選填“平衡”或“不平衡”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案