18.如圖所示是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置.兩端螺母的作用是調(diào)節(jié)杠桿平衡,若杠桿在使用前發(fā)現(xiàn)左端低、右端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右 調(diào)節(jié),也可將杠桿左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié).此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中不需要(選填“需要”、“不需要”)再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母.
(2)實(shí)驗(yàn)得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
120.210.1
210.0820.04
這兩組數(shù)據(jù)中,第1次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)肯定有錯(cuò)誤.經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)是測量動(dòng)力臂時(shí)讀數(shù)錯(cuò)了;測量值偏大(選填“偏大”或“偏小”).

分析 (1)為了避免杠桿重力對(duì)杠桿平衡產(chǎn)生的影響和便于測量力臂,實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)首先進(jìn)行杠桿平衡調(diào)節(jié),根據(jù)杠桿的平衡條件,杠桿左、右兩端的螺母(或一端的螺母)向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié).但實(shí)驗(yàn)過程中,螺母不需要再調(diào)節(jié);
(2)計(jì)算兩組數(shù)據(jù)中F1L1與F2L2 的值,因杠桿平衡,F(xiàn)1L1與F2L2 的值應(yīng)相等,若不等,說明數(shù)據(jù)有錯(cuò).

解答 解:
(1)為了避免杠桿重力對(duì)杠桿平衡產(chǎn)生的影響和便于測量力臂,在杠桿兩端安裝螺母,達(dá)到便于調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的要求;發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高,要使它在水平位置平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié);也可將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié);此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,不需要旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母;
(2)分析兩組數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)序號(hào)1中力與力臂的乘積不相等,故第1組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的;
若動(dòng)力臂錯(cuò)了,則有:F1L1=F2L2,即2N×L1=1N×0.1m,得L1=0.05m,則動(dòng)力臂記錄值比實(shí)際值比偏大.
故答案為:(1)調(diào)節(jié)杠桿平衡;右;右;不需要;(2)1;偏大.

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查杠桿上螺母的作用和調(diào)節(jié),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)認(rèn)真的態(tài)度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.通過粗導(dǎo)體的電流大于通過細(xì)導(dǎo)體的電流
C.通過粗導(dǎo)體的電流小于通過細(xì)導(dǎo)體的電流
D.粗導(dǎo)體兩端電壓小于細(xì)導(dǎo)體兩端電壓

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6.在花果山上有一條漂流滑道,滑道中使用一種漂流船,從山上漂下再用動(dòng)滑輪吊起,沿索道送到山上.已知當(dāng)漂流船停止漂在水面上時(shí),浸入水中的體積約為30dm3,則漂流船的質(zhì)量是30kg,當(dāng)用動(dòng)滑輪吊起漂流船時(shí),若此滑輪的機(jī)械效率為75%則,吊繩的拉力最少要200 N.

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13.礦泉水瓶,瓶蓋的外緣有細(xì)密凹凸條紋,設(shè)計(jì)這些條紋的主要目的是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,自行車的組件中車把上的膠套有凸凹的紋路(只寫出一點(diǎn)即可)的設(shè)計(jì)目的與此相同.

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B.
用刻度尺測量木塊的長度
C.
該木塊的長度為2.0cm
D.
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(2)操作步驟:(可以畫圖輔助說明)在玻璃杯中裝入適量的水,讓太陽光線照射到玻璃杯中的水,可觀察到太陽光線被會(huì)聚為一個(gè)較強(qiáng)的光點(diǎn).
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