6．下列說法正確的是（　�。�
A．地磁南極就是地理南極
B．磁感線在磁體周圍真實(shí)存在
C．奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
D．電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

分析 本題考查電磁學(xué)的綜合知識(shí)．包括：1．地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極相反，且不重合．即：地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近．2．磁感線是假想的分布在磁體周圍的曲線，這種研究方法叫理想模型法．3．奧斯特實(shí)驗(yàn)說明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)．4．電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理工作的．

解答 解：
A．地球是個(gè)巨大的磁體，地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極大致相反，且不重合．即：地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近．故A表述錯(cuò)誤；
B．為了便于研究磁場(chǎng)，我們引入了磁感線的概念，磁感線是假想的、分布在磁體周圍的曲線，這種研究方法叫模型法，因此磁感線在磁體周圍不是真實(shí)存在的．故B表述錯(cuò)誤；
C．奧斯特實(shí)驗(yàn)說明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；且磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)．故C表述正確；
D．發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，而電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)的原理工作的．故D表述錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電磁學(xué)的綜合知識(shí)．對(duì)磁現(xiàn)象這一章的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)要理清頭緒，才是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡的額定電流為0.3A，正常工作時(shí)燈絲的阻值在10Ω-15Ω之間，所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V），開關(guān)各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器（50Ω  1A）一個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）如圖甲所示是小明沒有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
（2）閉合開關(guān)前，甲圖中的滑片P應(yīng)位于最右（選填“左”或“右”）端，閉合開關(guān)無論怎樣移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是小燈泡斷路（寫出一種即可）．
（3）排除故障，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為4V，小燈泡的額定功率為1.2W．
（4）小華沒用電壓表，但多用了一個(gè)開關(guān)，其它器材與小明的相同，她也測(cè)出了小燈泡的額定功率．她設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖，請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)步驟并寫出測(cè)定額定功率的表達(dá)式．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①按圖連接電路．然后閉合開關(guān)S1，移動(dòng)滑片P，使電流表的示數(shù)為0.3A；
②再閉合開關(guān)S2滑片P位置不動(dòng)（填“動(dòng)”或“不動(dòng)”），記下電流表示數(shù)為I（A）；
③她根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確求出小燈泡的額定功率的表達(dá)式為（1.8-$\frac{0.54}{I}$）W（表達(dá)式中的未知量只可含有小華實(shí)驗(yàn)步驟②測(cè)出的電流表示數(shù)“I”），小華在實(shí)驗(yàn)步驟②記下的電流表示數(shù)I具體數(shù)值應(yīng)該為0.9A．
（5）小明同學(xué)又利用該電路來做探究電流跟電阻的關(guān)系，他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終為2V，多次更換組織不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，更換的電阻阻值不能夠大于25Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．乘客隨自動(dòng)扶梯由底端勻速上升至頂端的過程中，乘客的重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大．為了節(jié)能，在扶梯底端前1.5m安裝了圖1所示紅外系統(tǒng)：乘客通過時(shí)，紅外傳感開關(guān)被觸發(fā)，扶梯啟動(dòng)，同時(shí)計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，若在設(shè)定時(shí)間t內(nèi)無乘客通過，扶梯將停止運(yùn)行，已知扶梯長(zhǎng)10m，從啟動(dòng)到勻速運(yùn)行的v-t圖象如圖2所示，若乘客步行速度在0.5m/s～1.5m/s之間，為確保安全，設(shè)定時(shí)間t應(yīng)至少為23s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小浩同學(xué)用天平、量筒和水等器材測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中
（1）圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景，小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是游碼未移到標(biāo)尺的零刻度線處．
（2）小浩糾正了錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平，將石塊放入左盤，天平平衡時(shí)，測(cè)出石塊的質(zhì)量如圖乙所示，小石塊質(zhì)量是58 g．
（3）如圖丙所示，量筒測(cè)出小石塊的體積是40cm3，則小石塊的密度是1.45g/cm3．
（4）小麗同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有用天平，也測(cè)出了該石塊的密度．她先按照小浩的方法測(cè)出石塊的體積，然后用體積為48cm3、質(zhì)量為12g的小泡沫塊（不吸水）與小石塊用細(xì)線捆在一起，再次放入量筒中，石塊和泡沫塊漂浮在水面上，且有1/3的泡沫露出水面．石塊和泡沫塊放入量筒之前水面初始位置是28ml，則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應(yīng)該在100ml刻度處．小麗測(cè)出的石塊密度大于（選填“大于、小于、等于”）小浩的測(cè)量值．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便，王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站，然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園，9：35開車出發(fā)，并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表，如圖所示，求：
車次南昌西開上海虹橋到運(yùn)行距離
G134609：4313：18780km
G138610：0513：59780km
G134810：2613：41780km
（1）在交通正常的情況下，依據(jù)以上信息并通過計(jì)算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？
（2）該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽．用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于0℃，這時(shí)觀察易拉罐的下部和底部，就會(huì)發(fā)現(xiàn)白霜，白霜是空氣中水蒸氣凝華（填物態(tài)變化名稱）形成的，它在形成過程中要放出熱量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在超市的冰柜里出售的海鮮和肉類周圍都要鋪上一層碎冰，這是因?yàn)楸鶋K熔化（填物態(tài)變化的名稱）時(shí)，要吸（填“吸”或“放”）熱，從而起到保鮮的作用．如圖所示是冰柜里的溫度計(jì)，則溫度計(jì)的示數(shù)是-2℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（　　）
A．
書包背帶較寬		B．
鐵軌下鋪設(shè)枕木
C．
壓路機(jī)質(zhì)量很大的碾子		D．
穿滑雪板滑雪

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，是小明正在使用測(cè)電筆辨別正常家庭電路中三孔插座的火線與零線，此時(shí)測(cè)電筆氖管不發(fā)光（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；為了防止漏電，避免對(duì)人體造成傷害，C孔應(yīng)接地線．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案