【題目】圖甲所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水。用不同加熱器加熱，忽略散熱，得到圖乙所示的水溫與加熱時間的圖線，則

A. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

B. 加熱相同時間，兩杯水吸收的熱量相同

C. 吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯的多

D. 乙中溫度計(jì)示數(shù)為32℃

【答案】A

【解析】

A. 由圖2可知,甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同,且兩杯水的質(zhì)量相同,根據(jù)Q吸＝cm△t可知，它們吸收的熱量相同，故A正確。B. 實(shí)驗(yàn)中，用不同加熱器加熱，相同時間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同，故B錯誤；C. 兩杯水的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量時,根據(jù)△t＝可知，兩杯水升高的溫度相同，故C錯誤；D.觀察圖乙可知，乙中溫度計(jì)示數(shù)為37故D錯誤。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

甲同學(xué)的問題： ；

乙同學(xué)的問題： ；

丙同學(xué)的問題： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國許多城市之中建有大型綠地，綠地中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏時節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。若某一人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg，水溫升高2℃，則湖水吸收的熱量為_______J．若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收（c砂石＜c水），則砂石升高的溫度_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）2℃．（c水=4.2×103 J/（kg℃））

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某宿舍樓一單元的幾家住戶為增強(qiáng)安全感．在單元樓梯口安裝了防盜門．如圖所示為單元防盜門門鎖的原理圖．各家住戶都安有一個控制開關(guān)S，用來控制門鎖，圖中只畫出了其中一家住戶的控制開關(guān)．該門鎖的工作過程是：樓上的人閉合控制開關(guān)S．門鎖上通電后的電磁鐵吸引卡入右側(cè)門上門扣中的銜鐵，銜鐵脫離門扣，門可打開．關(guān)于該門鎖．下列說法中正確的是（ ）

①閉合開關(guān)后，電磁鐵的右端為S極；

②閉合開關(guān)后，電磁鐵的右端為N極；

③該單元的各住戶控制門鎖的開關(guān)是并聯(lián)的；

④該單元的各住戶控制門鎖的開關(guān)是串聯(lián)的．

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)閉合后，電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為________(選填“吸引”或“排斥”)，當(dāng)滑片P從b端向a端滑動過程中，彈簧的長度會變________(選填“長”或“短”)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小柯設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做_____運(yùn)動，此時，滑動摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

(2)在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動摩擦力最小的是_____實(shí)驗(yàn)。

(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān)；比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān)。

(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，小柯得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，小范認(rèn)為小柯的結(jié)論是錯誤的。其錯誤的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因索”實(shí)驗(yàn)中，小致同學(xué)按如圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中A、B、C為同一木塊，D為重物，甲和乙兩圖中木板接觸面相同，丙圖為較相糙的木板表面。

（1）實(shí)驗(yàn)開始，該同學(xué)用較小的力拉木塊，大塊沒動，此時摩擦力______拉力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；小致要知道滑動摩擦力的大小，他應(yīng)該使木塊在水平木板上做______運(yùn)動；由甲、乙兩圖可知，滑動摩擦力大小與______有關(guān)。

（2）此實(shí)驗(yàn)的難處恰恰是很難保證木塊做這樣的運(yùn)動，若在甲裝置中木塊已經(jīng)運(yùn)動過中，速度突然變大，滑動摩擦力將______（選“變大”“變小”或“不變”）

（3）實(shí)驗(yàn)后，小致在拔河比賽前為班級做了科學(xué)決策，使班級贏得比賽，他做出的科學(xué)決策是：

組隊(duì)時，應(yīng)選質(zhì)量______（選填“大”或“小”）的同學(xué)，同時在比賽時隊(duì)員應(yīng)穿底部______（填“光滑”或“粗糙”）的鞋。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體積為100cm3的一個形狀不規(guī)則物塊，重為1.6N，放在密度為1.0×103kg/m3的水中（ g取10N／Kg ）．求：

（1）通過計(jì)算說明物塊下沉的原因？

（2）當(dāng)物塊浸沒在水中時，容器中的水深15cm，則容器底受到水的壓強(qiáng)是多大？

（3）物塊在水中靜止時，物塊對容器底部的壓力是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是一款紫砂電飯鍋，圖乙是其簡化電路圖，部分參數(shù)如表所示，R1、R2是電熱絲，已知R1的阻值為55Ω．求：

（1）將鍋內(nèi)1L的水從20℃加熱到70℃，水吸收的熱量。（c水=4.2×103J/（kg℃），ρ水=1.0×103kg/m3）

（2）電熱絲R2的阻值。

（3）若不計(jì)熱量損失，將2.2kg的粥用高溫檔加熱5min，粥升高的溫度。（取c粥=4.0×103J/（kg℃））

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案