用兩個(gè)相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖．根據(jù)圖象可知，甲液體的比熱容　　　　　乙液體的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）．如果乙液體是水，那么質(zhì)量為500g，初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量，乙液體的溫度升高了　　　　　℃（氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．

 


 

（1）由圖象可以看出：在相等時(shí)間內(nèi)，液體甲溫度變化量大，則甲液體溫度升高較快；而兩個(gè)加熱器相同、加熱時(shí)間相等時(shí)，兩種液體吸收的熱量相等，由公式Q吸=mc△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，溫度升高快的液體比熱容小，所以甲的比熱容小，乙的比熱容大；

（2）根據(jù)Q吸=cm（t﹣t0）得：

△t===90℃．

故答案為：小于；90．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


根據(jù)“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)要求，完成下列各題：

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示。小明

同學(xué)想要通過(guò)調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母，使杠桿在水平位置平衡，則調(diào)節(jié)時(shí)應(yīng)使右端的螺母向______移動(dòng)（選填“左”或“右”）。

（2）圖乙中要使杠桿平衡，應(yīng)在a處掛 個(gè)鉤碼。

（3）當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著，使杠桿在水平位置靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將__________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開(kāi)關(guān)各一個(gè)，四個(gè)定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個(gè)滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，在圖l4（甲）中將實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整。

（2）在連接電路時(shí)，要求先將開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器分別處于__________的位置（填字母）

A．目臺(tái)、阻值強(qiáng)小處 B．?dāng)嚅_(kāi)、阻值最小處

C．?dāng)嚅_(kāi)、阻值任意 D．?dāng)嚅_(kāi)、阻值最大處

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在ab間接接入10Ω電阻，移動(dòng)滑P，使電壓表示數(shù)為3V，并記錄相應(yīng)的電流值；再改接l5Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向__________（選填“c”或“d”）端移動(dòng)，這樣移動(dòng)滑片的目的是：_________________________________________________________。

（4）本實(shí)驗(yàn)需在ab間先后接入上述四個(gè)定值電阻，為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取規(guī)格為_(kāi)__________的滑動(dòng)變阻器。

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲救數(shù)據(jù)，得到如圖14（乙）所示導(dǎo)體的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可得出結(jié)論：_________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示的電路中，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端，定值電阻R1兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2阻值變化的圖象如圖乙所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�


　 A． 電源電壓為6V B． R1=20Ω時(shí)，電壓表示數(shù)為4V

　 C． 該電路的最大功率為3.6W D． P在b端時(shí)，電阻R1的功率為0.1W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過(guò)一會(huì)兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來(lái)．這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)脹發(fā)澀，既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的　　　　　，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重1.5N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為　　　　　N．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是某同學(xué)探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖．

（1）在探究電流與電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外還有　　　　　　　　　　　　　　作用；

（2）在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，定值電阻R1則5Ω變?yōu)?0Ω時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向　　　　　調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．

（3）若電源電壓為6V，R1的可選最大電阻為20Ω，為保證電阻R1兩端的電壓為2V，那么滑動(dòng)變阻器R2阻值應(yīng)不小于　　　　　Ω．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面列舉了四位科學(xué)家和他們的重要成果，其中描述錯(cuò)誤的是（　�。�

　 A． 托里拆利﹣﹣?zhàn)钕葴y(cè)定大氣壓的數(shù)值 B． 沈括﹣﹣?zhàn)钤缬浭隽舜牌?/p>

　 C． 牛頓﹣﹣牛頓第一定律 D． 奧斯特﹣﹣電磁感應(yīng)現(xiàn)象

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示．液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部的壓強(qiáng)分別是P甲、P乙，液體對(duì)兩物體的浮力分別是F甲、F乙，下列判斷正確的是（　�。�


A． P甲＞P乙，F(xiàn)甲=F乙 B． P甲=P乙，F(xiàn)甲＞F乙 C． P甲＜P乙，F(xiàn)甲=F乙 D． P甲=P乙，F(xiàn)甲＜F乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在使用小提琴前，樂(lè)師常旋動(dòng)琴弦軸以調(diào)節(jié)琴弦的松緊，俗稱“定弦”這主要是為了改變聲音的（      ）

A、響度             B、音調(diào)             c、音色            D、振幅

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同步練習(xí)冊(cè)答案