在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)蠟燭、凸透鏡(焦距為10cm)、光屏依次放在光具座上,要使?fàn)T焰的像能呈在光屏的中央,需調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在            上。當(dāng)它們處于如圖17所示的位置時,在光屏上能得到清晰的像,則該像是          (填“倒立”或“正立”)、_________(填“縮小” 、“等大”或“放大”)的實像。

(2)將蠟燭稍遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊。要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:①若移動光屏,則應(yīng)將光屏__________(填“遠離”或“靠近”) 凸透鏡;②若不移動光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的________(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。

 



(1)同一高度   倒立    縮小  

(2)靠近       凹透鏡


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


光從空氣斜射入水中會發(fā)生折射現(xiàn)象,下列各圖中能正確表示這種現(xiàn)象的是( 。

  A.  B.  C.  D.

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


小紅準備測一只未知電阻(Rx=5~10Ω)的阻值,手邊有以下器材:電池組、電壓表、電流表、開關(guān)、R0=15Ω的定值電阻、最大阻值為20Ω的滑動變阻器和幾根導(dǎo)線.當(dāng)她準備實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,但一時又找不到新的電流表替代,小紅頓時犯了愁,請你利用現(xiàn)有器材設(shè)計一個實驗方案,幫他完成實驗.

(1)在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖.

(2)簡述實驗主要步驟,要求寫出需要測量或記錄的物理量.

(3)Rx的表達式是     

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


圖6所示,小偉在玩蹦蹦桿,蹦蹦桿中的彈簧向上彈起的過程中,小偉的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是

A.重力勢能減小,彈性勢能增大         B.重力勢能增大,彈性勢能減小

C.重力勢能減小,彈性勢能減小         D.重力勢能增大,彈性勢能增大

 


查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


煤是一種化石燃料,屬于                 (填“可再生”或“不可再生”)能源;已知無煙煤的熱值是3.4×107J/kg,1kg的無煙煤完全燃燒放出的熱量是               J。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


乘車時,很多家長都會采用這樣的方式:自己坐在座位上系好安全帶,然后讓孩子坐在自己的腿上,雙手環(huán)抱孩子。

有關(guān)實驗研究表明,一輛以50km/h行駛的汽車,如果發(fā)生碰撞,一個9kg的兒童模型瞬時會產(chǎn)生2700N的沖力,現(xiàn)實中任何一位家長都無法抱住孩子,孩子會像子彈一樣飛出家長的懷抱;蛘叱蔀榧议L的安全氣囊!

(1)甲、乙兩車分別以50km/h和100km/h的速度相向水平行駛,以甲車為參照物,乙車的速度是        km/h。同一輛小車速度越大,具有的動能越       。為安全起見,駕乘人員必須使用安全帶,安全帶做得扁而寬大是為了減小安全帶對人的        。

(2)急駛的車相撞時,為什么環(huán)抱在系有安全帶的家長手中的孩子會飛出?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和乙加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖3所示,據(jù)此判斷下列說法正確的是:

A.乙的比熱容大; B.甲的比熱容大;

C.甲、乙的比熱容一樣大; D.條件不足,不能確定。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖14是某太陽能熱水器,向其中注入50kg水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)。試求:

(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

(2)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J,則這段時間該熱水器的效率是多少?

(3)若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為3.5×107J/kg)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖,一卡車車廂距地面1.5m高,小明把一塊長3m的鋼板AB搭在車廂底板上構(gòu)成一個斜面。他通過這個斜面用600N的力把一個大木箱由B處推倒A處,已知木箱重1000N。

(1)小明把木箱從B推到A用了30s的時間,求木箱的運動速度。

(2)小明推木箱做了多少功?

(3)小明推木箱做功的功率?

(4)這個過程中,斜面的機械效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案