如圖所示電路中,S 為一單刀雙擲開(kāi)關(guān),燈泡 L1 上標(biāo)有“3V、1.5W”的字樣,電源電壓恒 為 18V.當(dāng)開(kāi)關(guān) S1、S2、S3 都閉合時(shí),電路中的總電阻為 4Ω;當(dāng)開(kāi)關(guān) S1 閉合,S2、S3 斷開(kāi), 滑動(dòng)變阻器 R 的滑片位于變阻器的中點(diǎn)時(shí),L1 正常發(fā)光;當(dāng)開(kāi)關(guān) S2 閉合,S1、S3 斷開(kāi),滑動(dòng) 變阻器的滑片位于變阻器的右端時(shí),燈泡 L2 消耗的電功率正好是其額定功率的 1/4,求: (1)燈泡 L1 的電阻;

(2)燈泡 L2 的電阻; (3)燈泡 L2 的額定功率.

 

 



解:(1)根據(jù)P=可得,L1的電阻:

R1===6Ω;

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器被短路,電路為L(zhǎng)1與L2并聯(lián),

∵并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,

=+,即=+

解得:R2=12Ω;

(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器R的滑片位于變阻器的中點(diǎn)時(shí),燈泡L1與滑動(dòng)變阻器阻值的一半串聯(lián),

∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,且燈泡L1正常發(fā)光,

∴根據(jù)歐姆定律可得,此時(shí)電路中的電流:

I===0.5A,

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,

∴此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:

UR=U﹣U1=18V﹣3V=15V,

則滑動(dòng)變阻器的最大最大阻值:

R=2=2×=60Ω,

當(dāng)開(kāi)關(guān)S2閉合,S1、S3斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片位于變阻器的右端時(shí),燈泡L2與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián),

∵串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,

∴此時(shí)電路中的電流:

I′===0.25A,

∵此時(shí)燈泡L2消耗的電功率正好是其額定功率的

∴燈泡L2的額定功率:

P2=4P2實(shí)=4×(I′)2R2=4×(0.25A)2×12Ω=3W.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,圖1中表示的是其中的           沖程;它將       能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開(kāi)。在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是(    )

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)   B.使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)

C.將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察  D.使聲波多次反射,形成回聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見(jiàn)下表)。一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管,管中充滿水。當(dāng)氣溫為20℃時(shí),小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下,在管的另一端的同學(xué)最多能聽(tīng)到         次敲擊聲。如果聽(tīng)到最后一次敲擊聲離聽(tīng)到第一次敲擊聲敲擊相隔時(shí)間為1.2s,則這條直鐵管長(zhǎng)約米?(要求:在空白處寫出詳細(xì)求解過(guò)程)

物質(zhì)

溫度(℃)

速度(m/s)

空氣

20

340

20

1450

松木

20

3320

20

4900

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,開(kāi)關(guān) S1 閉合,當(dāng) S2 由 1 擲到 2,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是(  )

A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大      B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變

C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變      D.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


物理興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)飲水機(jī)模型,其電路實(shí)物連接示意圖如圖所示.電路 中電源電壓為 12V,且保持不變,R1 是供加熱的電阻絲,R2 是一個(gè)定值電阻.當(dāng)開(kāi)關(guān) S1、S2 都閉合時(shí),電流表示數(shù)為 0.8A;當(dāng)開(kāi)關(guān) S1 閉合、S2 斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為 7.5V.求: (l)電阻絲 R1 的阻值.

(2)開(kāi)關(guān) S1 閉合、S2 斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)及 R2 的阻值.

(3)開(kāi)關(guān) S1、S2 都閉合時(shí),這個(gè)模型處于加熱狀態(tài)還是保溫狀態(tài)?請(qǐng)算出此狀態(tài)下它的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是( ▲ )

  A.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小

  B.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

  C.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體

   D.物體的溫度越高,所含熱量越多

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié).光明中學(xué)的同學(xué),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后,進(jìn)行了小組交流,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:

實(shí)驗(yàn)小組

鉤碼重G(N)

動(dòng)滑輪G′(N)

拉力F(N)

滑輪組的機(jī)械效率η

1

0.5

0.4

0.35

47.6%

2

0.5

0.4

0.38

43.9%

3

1

0.6

0.62

53.8%

4

1

0.8

0.71

46.9%

5

2

0.6

0.98

68.0%

6

2

0.8

1.06

62.9%

請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的主要因素是什么?_

(2)1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測(cè)出的滑輪機(jī)械效率卻不同,原因不可能是下列的(

A.滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同 B.測(cè)拉力時(shí)沒(méi)有使測(cè)力計(jì)勻速上升

C.測(cè)拉力時(shí)拉力的方向沒(méi)有豎直向上 D.鉤碼被提升的高度不同

(3)請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議(要求寫兩點(diǎn)):

①____________________________________________________

②___ _________________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 以下說(shuō)法中,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是                                    (   )

    A.人體的正常溫度為35℃            B. 冰箱冷凍室的溫度約為5℃

    C.鎮(zhèn)江盛夏中午室外溫度可達(dá)38℃    D. 鎮(zhèn)江新區(qū)的最低氣溫可達(dá)零下30℃

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