10．下列說法中正確的是（　�。�
A．一個物體可能沒有內(nèi)能，但一定有機(jī)械能
B．從節(jié)能的角度考慮，燒開水時用鋁壺比用銅壺好（c鋁＞c銅）
C．比熱容小的物體，吸熱后升溫更快
D．熱量可能從內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能多的物體

分析 （1）任何物體都有內(nèi)能；
（2）根據(jù)Q=cm△t可知，質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁，銅的比熱容較小，升高相同的溫度，吸收的熱量少；
（3）根據(jù)Q=cm△t分析；
（4）發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差．

解答 解：A、由于分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，所以一切物體在任何情況下總具有內(nèi)能，故A錯誤；
B、質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁，銅的比熱容較小，吸收相同的熱量，銅壺升溫較快，所以用質(zhì)量相等的銅壺和鋁壺?zé)_水，從節(jié)能角度考慮，選用銅壺較好，故B錯誤；
C、由公式Q=cm△t可知，物體吸熱后升溫的大小與吸熱的多少與質(zhì)量、比熱容等因素有關(guān)，故C錯誤；
D、發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，內(nèi)能多的物體溫度不一定高，有可能熱量可能從內(nèi)能少的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能多的物體，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題是考查學(xué)生對溫度、內(nèi)能、熱量三者關(guān)系的理解，以及熱傳遞的條件和晶體凝固過程的特點(diǎn)的掌握，是中招的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
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A．內(nèi)能從鐵塊傳給水B．內(nèi)能從水傳給鐵塊
C．鐵塊與水間不發(fā)生熱傳遞D．無法確定是否發(fā)生熱傳遞

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．小明同學(xué)設(shè)計(jì)的“風(fēng)力測試儀”在�？萍脊�(jié)上備受師生們的青睞，“風(fēng)力測試儀”的原理如圖所示．電源電壓6V，R0為保護(hù)電阻，AB為長20cm、阻值為50Ω的均勻電阻絲．OP為質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿，下端連接一個重為2N的球P．閉合開關(guān)S，無風(fēng)時，OP下垂并與電阻絲的B端接觸；有風(fēng)時，球P受風(fēng)力作用，使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn)，當(dāng)偏轉(zhuǎn)到電阻絲的A端時，電流表示數(shù)為0.6A．已知懸掛點(diǎn)O與電阻絲B端為10cm，金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦，下列說法正確的是（　�。�
A．R0的阻值為20Ω
B．無風(fēng)時電流表示數(shù)為0.1A
C．當(dāng)偏轉(zhuǎn)到離電阻絲A端5cm時，電流表示數(shù)為0.3A
D．R0在電路中起到了保護(hù)電路的作用，以免風(fēng)力過大時，超過電流表量程

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．書本靜止在課桌上，是因?yàn)闀臼艿降闹亓蜁緦ψ烂娴膲毫ζ胶?/td>
B．蘋果在空中下落得越來越快，是因?yàn)樘O果受到的外力在增大
C．足球在草坪上越滾越慢，是因?yàn)樽闱虻膽T性越來越小
D．手壓桌面，桌面對手有作用力，這力是由桌面的形變產(chǎn)生的

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