分析 (1)從圖象中可以發(fā)現(xiàn),記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時間,從記錄的數(shù)據(jù)找實驗測量的工具.
(2)探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時,一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度;
(3)生活中看到的白氣都是水蒸氣液化成的小水珠.
(4)晶體與非晶體的區(qū)別:晶體有固定的熔點和凝固點,而非晶體則沒有;表現(xiàn)在圖象上是晶體熔化圖象有一個吸熱溫度不變的水平段,而非晶體則沒有.
(5)根據(jù)圖象分析萘的狀態(tài).
解答 解:(1)從圖象知,記錄的數(shù)據(jù)有溫度和時間,測量溫度需要溫度計,測量時間需要秒表,所以實驗器材還缺少秒表.
(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,萘的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度;
(3)燒杯中有“白氣”冒出,是燒杯中的水蒸氣上升時,遇冷液化成的小水珠.故選B.
(4)由圖象知,該物質(zhì)在熔化時,有一個吸熱且溫度不變的水平段.所以這種物質(zhì)是晶體.
(5)萘在第25min到第35min時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,所以這段時間是萘的熔化過程,故在30分鐘時萘是固液共存態(tài).
故答案為:(1)秒表; (2)慢;(3)B;(4)晶體;(5)固液共存.
點評 (1)晶體在熔化時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個特點在做題中經(jīng)常用到.
(2)通過實驗中要記錄的數(shù)據(jù)和要得到這些數(shù)據(jù),直接或間接的記憶實驗器材,而不是死記硬背.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天玻璃上出現(xiàn)窗花--凝華 夏天濕衣服曬干--汽化 | |
B. | 聞其聲知其人--音色不同 風吹樹葉嘩嘩響--振動發(fā)聲 | |
C. | 近視鏡--凹透鏡 照相機鏡頭--凸透鏡 | |
D. | 發(fā)電機--通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動 磁懸浮列車--利用磁極間的相互作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體吸收熱量,溫度一定升高 | |
B. | 物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加 | |
C. | 熱水和冷水混合后,熱水降低的溫度一定等于冷水升高的溫度 | |
D. | 物體的內(nèi)能增加,一定吸收了熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路程與時間之間的關(guān)系 | B. | 電流與電壓之間的關(guān)系 | ||
C. | 壓力與受力面積之間的關(guān)系 | D. | 電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普通家用照明燈的工作電流約為2A | B. | 一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V | ||
C. | 家用電風扇的額定功率約為2000W | D. | 電飯鍋加熱檔的功率約為100W |
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