為防止酒駕事故的出現(xiàn),酒精測試儀被廣泛應用。有一種由酒精氣體傳感器制成的呼氣酒精測試儀,當接觸到的酒精氣體濃度增加時,其電阻值降低,如圖2甲所示。當酒精氣體的濃度為0時,R1的電阻為60 Ω。在圖21乙所示的工作電路中,電源電壓恒為8V,定值電阻R2=20Ω。求:
(1) 當被檢測者的酒精氣體的濃度為0時,電壓表的示數(shù)是多少;
(2)現(xiàn)在國際公認的酒駕標準是0.2mg/ml ≤酒精氣體濃度≤0.8mg/ml,當電流表的示數(shù)為0.2A時,試通過計算判斷被檢測者是否酒駕。
科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)在控制樓道照明燈的開關大多采用延時開關,即開關閉合2min后會自動斷開。同時延時開關板上還配有電阻很大、功率很小的紅色指示燈,讓上、下樓者能在黑暗中判定出開關的位置。而且這種指示燈,在開關閉合、照明燈發(fā)光時會自動熄滅,在開關斷開、照明燈熄滅時又會自動發(fā)光而指示開關的位置。圖2的兩個電路中( )
A、只有甲電路能起這種作用。
B、只有乙電路能起這種作用。
C、兩個電路都能起這種作用,但甲電路更合理些。
D、兩個電路都能起這種作用,但乙電路更合理些。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路是由十二個不同的電阻組成的,已知R1=12Ω,其余電阻阻值未知,測得A、B總電阻為6Ω,今將R1換成6Ω的電阻,則A、B間的總電阻為( )
A.6Ω B.4Ω
C.3Ω D.2Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學用電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關和若干導線,測定電阻RX的阻值,所有元件均完好,電流表有0—0.6A和0—3A兩檔,電壓表有0—3V和0—15V兩檔,電源電壓為3.0V且不變,滑動變阻器標有“10Ω,2A”字樣,電路連接正確。閉合開關,該同學在移動滑動變阻器滑片的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍在0.21A~0.58A之間,當滑片移動到某個位置時,電流表和電壓表的指針恰好同時指向刻度盤的正中央,請在下表中補上實驗數(shù)據(jù)表格的有關欄目,根據(jù)該同學的實驗器材及觀察到的現(xiàn)象,將有關數(shù)據(jù)填入表格內(nèi),并算出RX的阻值。(計算電阻時,精確到0.1Ω)(9分)
物理量 實驗序號 | ||||
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少年合唱團統(tǒng)一戴黃帽子,系紅領巾,著白上衣、藍褲子彩排時,舞臺燈光師為他們做配光試驗,當用某種舞臺追光燈照射時,結(jié)果臺下的人看了直搖頭:紅領巾鮮紅,白上衣淺紅,黃帽子灰暗,而藍褲子則變成了黑色。你知道當時追光燈射出的是什么色光嗎? ( )
A.紅光 B.藍光 C.黃光 D.綠光
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餐館在烹炸食品時有三種食用油可供選擇,分別是沸點較高的豆油,沸點較低的色拉油,沸點低的菜子油。那么最好選用:( )
A 豆油 B色拉油 C菜子油 D都一樣
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“關愛生命,安全出行,爭當安全模范公民”的教育活動,在全國各地轟轟烈烈地展開.“紅燈停,綠燈行”是公民的基本素質(zhì).
交通信號燈用紅、綠燈,而不用藍色、紫色等其它顏色的燈.對此,小明、小華、小宇三位同學展開討論.
小明說:人的眼睛對紅色光、綠色光比較敏感.用紅綠燈作為交通指揮燈,容易引起視覺反應,可以提高人們的警惕性,減少交通事故的發(fā)生.
小華說:紅光穿透能力比藍色、紫色等其它的色光強,很遠處就能看到;人的眼睛對綠色光敏感.
小宇說:紅綠燈作為交通指揮燈,是國際通用的,并不具有科學依據(jù).
(1)霧天,小明、小華和小宇一起在遠處觀看路口的紅綠燈,收集有關“紅色光穿透能力強”的證據(jù).小明和小宇看到紅燈亮時,小華卻認為紅燈不亮.此事實說明紅色光引起的視覺效果與____________________有關;三位同學向路口的紅燈走近,都感到紅色光強度逐漸增強,表明色光的穿透能力與_______________________________有關.影響色光穿透能力的因素還有_____________________________________(至少答出一條)
(2)依據(jù)你的生活體驗,并結(jié)合學過的物理知識,對小宇的說法作出評價:______________________________________________________________.
(3)紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換.請你描述現(xiàn)行交通信號燈是如何讓色盲的行人做到“紅燈停、綠燈行”的或提出一條合理化建議.(回答一條可)_______________________________________________________________.
(4)隨著科技創(chuàng)新,傳統(tǒng)的紅、綠燈逐漸被超高亮度的發(fā)光二極管(LED)所替代。LED燈具有亮度高、顏色純、耗電少、壽命長等特點,簡述LED燈的廣泛使用可能會給人們的生活與環(huán)境帶來的影響.(回答一條即可)_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立等大的實像,若把蠟燭向遠離凸透鏡方向移動5 cm,并移動光屏,在光屏上可以看到 ( )
A、倒立縮小的實像
B、倒立放大的實像
C、正立放大的虛像
D、倒立等大的實像
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