6．為了研究球形容器受到的大氣壓力與什么因素有關(guān)，某小組
同學用兩個半球組成的球形容器進行實驗，他們將A、B、C 三個容器中的空氣抽出至各容器中壓強相等，然后分別用儀器測出恰好將它們拉開時的力FA、FB、FC，且FA=FB＜FC，如圖（a）、（b）、（c）所示．已知實驗時半球的橫截面積SA=SB＜SC，表面積SA′＜SB′＜SC′．

①分析比較圖（a）和（b）可得：當球形容器內(nèi)外的壓強差相同時，半球的橫截面積相同，半球受到的大氣壓力相同，與半球的表面積無關(guān)．
②分析比較圖（a）和（c）可得：當球形容器內(nèi)外的壓強差相同時，半球的橫截面積越大，半球受到的大氣壓力越大．

分析 在大氣壓強一定的條件小，大氣壓力的大小與球面的橫截面積有關(guān)，與半球的表面積無關(guān)，比較圖a、b、c即可得出結(jié)論．

解答 解：①分析比較圖（a）和（b）可知，半球的橫截面積相同，表面積不同，大氣壓力相同；故可以得出結(jié)論：當球形容器內(nèi)外的壓強差相同時，半球的橫截面積相同，半球受到的大氣壓力相同，與半球的表面積無關(guān)．
②分析比較圖（a）和（c）可知，（c）半球的橫截面積大，大氣壓力大，故可以得出結(jié)論：當球形容器內(nèi)外的壓強差相同時，半球的橫截面積越大，半球受到的大氣壓力越大．
故答案為：
①半球的橫截面積相同，半球受到的大氣壓力相同，與半球的表面積無關(guān)；
②當球形容器內(nèi)外的壓強差相同時，半球的橫截面積越大，半球受到的大氣壓力越大．

點評 本題考查大氣壓強的測量及影響因素，從圖中獲取信息是解答此題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明設計了如圖甲的電路圖，用來測定標有“3.8V  1.5W”的小燈泡的電功率．提供的元件有（電壓表、電流表、滑動變阻器、二節(jié)干電池、開關(guān)、導線若干）各元件都完好，電路設計如下．
（1）實驗探究時小明將各元件連接成如圖乙的電路，請指出其中的錯誤電流表沒有與小燈泡串聯(lián)，電壓表沒有與小燈泡并聯(lián)，不足電源由2節(jié)干電池組成，總電壓低于燈泡的額定電壓．
（2）電路改正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當觀察到電壓表示數(shù)為3.8V時，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數(shù)．
（3）為了進一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關(guān)系，小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，并記錄數(shù)據(jù)如表：
實驗次數(shù)1234
電壓表示數(shù)/V2.83.53.84.5
電流表示數(shù)/A0.250.30.320.35
燈泡發(fā)光情況很暗→很亮
小明分析實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的，且燈泡的正常工作時的功率為1.216W，小明發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與燈泡銘牌數(shù)據(jù)不相符，你能幫小明解釋是什么原因嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．通過某導體電流為0.2安，10秒內(nèi)通過其橫截面的電荷量為2庫，若它的電阻為50歐，它的兩端的電壓為10伏；當它兩端電壓為5伏時，它的電阻為50歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，是某同學站在商場內(nèi)的自動扶梯的水平臺面上，與扶梯一起以lm/s的速度勻速斜向上運動．請畫出該同學在運動過程中的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，水平地面上的完全相同的輕質(zhì)圓柱形容器甲、乙，高0.12米、底面積0.05米2，它們分別盛有質(zhì)量為5千克的水和4.4千克的鹽水（已知ρ鹽水=1.1×103千克/米3）．求：
（1）水對容器底部的壓強；
（2）乙容器中鹽水的體積；
（3）現(xiàn)有實心物體A、B，A的質(zhì)量為2千克、體積為0.001米3，B的質(zhì)量為2.5千克、體積為0.002米3．請從A、B中選擇一個物體浸沒在合適的容器中，使該容器對地面的壓強變化量最小，并求出容器對地面的壓強變化量的最小值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于聲的說法中，正確的是（　�。�
A．聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s
B．只要物體在振動，我們就一定能聽到起發(fā)出的聲音
C．城區(qū)部分道路禁鳴喇叭，這是用阻斷噪聲傳播來減弱噪聲的
D．用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小博將完好儀器連接成如圖1所示的電路（其中滑動變阻器的連線沒有畫出），用來探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系．

（1）合上開關(guān)進行實驗時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零，但始終沒有變化．則該同學把滑動變阻器接入電路中的方式可能是A、B（填寫代號）
A．G與C相連，F(xiàn)與H相連
B．G與C相連，D與H相連
C．G與E相連，F(xiàn)與H相連
D．G與E相連，D與H相連
（2）小博發(fā)現(xiàn)了（1）中的問題并作了改正．請用筆畫線代替導線把滑動變阻器正確接入電路中，要求：滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大．
（3）實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標圖2中描點，并作出U-I圖線．
U/VU/A
0.50.1
1.00.2
1.50.3
2.00.4
2.50.5
（4）小博探究完電阻上的電流跟兩端電壓后，看到實驗臺還有一個未知電阻Rx，他就想用自己的定值電阻R0和電壓表、電源、開關(guān)和導線等測量這個未知電阻的阻值．
實驗步驟如下：
步驟一：在方框中畫出實驗時所需的電路圖3．
步驟二：將電壓表并聯(lián)在Rx兩端，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)Ux．
步驟三：將電壓表并聯(lián)在R0兩端，閉合開關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)U0．
步驟四：寫出Rx的表達式Rx=$\frac{{U}_{x}}{{U}_{0}}$R0（用R0UxU0表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，滑輪下掛重為600N的物體G，滑輪重60N，繩和杠桿都是輕質(zhì)的．要在圖示位置使杠桿平衡，在杠桿的A點所加的豎直向上的力F大小應是（杠桿上標度的間距相等）（　　）
A．800　NB．540　NC．440　ND．400　N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖，A、B、C、D為四個接線柱，要分別符合下列要求，如何用導線連接相應的接線柱：
（1）L1、L2串聯(lián)：連接A、D；
（2）L1、L2并聯(lián)：接線柱AB相連、CD相連．

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