18．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．物體發(fā)聲時不一定在振動
B．“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的聲調(diào)來判斷的
C．聲音越洪大表示音調(diào)越高
D．聲音從空氣進入河水，傳播速度增大

分析 （1）一切發(fā)聲的物體都在振動；
（2）聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色，音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大小，音色指聲音的品質(zhì)與特色．據(jù)此判斷；
（3）聲音有不同介質(zhì)中的傳播速度不同，通常在固體中最快、液體中次之、空氣中最慢．

解答 解：A、物體發(fā)聲時一定在振動，如果振動停止，則發(fā)聲停止，故A錯誤；
B、不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同，發(fā)聲的音色不同，“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故B錯誤；
C、聲音越洪大表示聲音的響度越大，而不是音調(diào)越高，故C錯誤；
D、聲音在液體中比在空氣中傳播速度快，所以聲音從空氣進入河水，傳播速度增大，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音特性的辨別、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度等，屬聲學(xué)綜合題，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下面獲取電能的途徑會加劇霧霾發(fā)生的是（　�。�
A．水力發(fā)電B．火力發(fā)電C．風(fēng)力發(fā)電D．太陽能發(fā)電

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明按如圖甲所示的裝置進行實驗，依次改變蠟燭的位置，移動光屏直到找到清晰的像．記錄的數(shù)據(jù)如表．
實驗次數(shù)12345
物距/cn5040302421.4 
像距/cm21.424304050
像的大小變化→逐漸變大
（1）由表可知，該凸透鏡的焦距為15cm．
（2）第2次實驗在光屏上所成的像是倒立、縮小的實像．舉出一個生活中應(yīng)用這一成像規(guī)律的實
例照相機．
（3）實驗結(jié)束后，小明調(diào)節(jié)圖乙所示的投影儀．要使屏幕上得到更大的清晰的像，他應(yīng)將投影儀遠離屏幕，并減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）鏡頭與投影片的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．探究磁場對電流的作用：
猜想小雨猜想磁場對電流的作用力的方向僅與電流方向有關(guān)．
過程葉子姐姐設(shè)計了如下實驗，裝置如圖所示：

①閉合開關(guān)，觀察到導(dǎo)體AB向左運動，保持磁場方向不變，改變電流方向，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體AB向右運動．
②保持電流大小和方向不變，將磁場兩極對調(diào)，觀察導(dǎo)體AB兩次運動的方向不同（填“相同”或“不同”）．
這就證明了小雨的猜想是不全面的．
程序提出問題--猜想--進行實驗--得出結(jié)論．
問題討論若將電路中的電源換成靈敏電流計，并將滑動變阻器的滑片P滑到左端，可用來探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖關(guān)于聲現(xiàn)象和電磁波的說法正確的是（　�。�
A．
醫(yī)生用聽診器檢查小孩子的身體是利用了超聲波
B．
阿姨敲鼓的力越大，鼓聲越大
C．
街道上安裝噪聲監(jiān)測儀可減弱噪聲
D．
電視上的圖象信息不能用電磁波來傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．為使乒乓球彈跳到高于原來拋球的位置你的做法是：將乒乓球用力向下或向上拋出；2011年蹦床世錦賽中我國運動員以優(yōu)異成績奪得金牌和獎牌總數(shù)第一．運動員從蹦床上方某點下落，經(jīng)蹦床反彈后上升．上升過程，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．小英家里有一個電吹風(fēng)，該電吹風(fēng)的工作原理如圖甲所示，電吹風(fēng)工作時可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)．小英在某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的全過程中，為了知道這次使用電吹風(fēng)時總共消耗的電能，她把電吹風(fēng)的實際功率隨時間的變化關(guān)系用圖乙記錄了下來．請你幫她算一算．
（1）她這次吹干頭發(fā)的全過程電吹風(fēng)總共消耗的電能是多少？
（2）該電吹風(fēng)的電熱絲在工作時電阻值是多少？（保留兩位小數(shù)）
（3）該電吹風(fēng)使用幾年后，發(fā)現(xiàn)電熱絲的電阻值變大，其原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列說法正確的是（　�。�
A．投影儀就是利用這一成像原理制成的
B．要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡
C．實驗中蠟燭越燒越短，光屏上蠟燭的像向上移動
D．為了從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．用實驗方法總結(jié)出物體所受浮力與其排開液體受到的重力之間關(guān)系的是（　�。�
A．阿基米德B．帕斯卡C．瓦特D．牛頓

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