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6.如圖所示,下列說法不正確的有(  )
A.在測定值電阻的阻值實驗中,改變滑動變阻器的阻值目的是為了多次測量取平均值減小誤差
B.在探究電流與電壓的關系實驗中,改變滑動變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓
C.在探究電流與電阻的關系試驗中,滑動變阻器的主要作用是為了保護電路
D.將圖中電阻R換成小燈泡,滑片P由b向a端緩慢移動,燈泡變亮,比值變大

分析 (1)據課本所學的電學實驗中滑動變阻器的作用逐個分析即可判斷;
(2)小燈泡的電阻是變化的,即其受溫度的影響,溫度越高,電阻越大.

解答 解:A、在測定值電阻的阻值實驗中,為了減小誤差,即通過改變滑動變阻器的阻值目的多次測量電阻,最后得出電阻的平均值,故A正確;
B、在探究電流與電壓的關系實驗中,改變滑動變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓,故B正確;
C、在探究電流與電阻的關系試驗中,滑動變阻器的主要作用是調節(jié)定值電阻兩端的電壓不變,故C錯誤;
D、由于燈絲的電阻受溫度的影響,故將圖中電阻R換成小燈泡,滑片P由b向a端緩慢移動,變阻器的有效電阻變小,電路電流變大,燈泡變亮,同時燈泡溫度變高,故其阻值變大,所以比值變大,故D正確;
故選C.

點評 此題考查變阻器在電學實驗中的具體應用,是一道綜合題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.利用溫度計在測量范圍內,測量溫度的過程中,玻璃泡內的液體不發(fā)生變化的是 ( 。
A.質量B.狀態(tài)C.密度D.體積

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小張、小王兩同學學習了電流、電壓和電阻知識后,發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓表相似.小張同學提出:導體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似.隨后小王同學便提出:導體的電阻可能跟導體的長度、橫截面積有關.
為了研究導體的電阻與哪些因素有關,他們設計了如圖所示的電路,且在常溫下選用手頭擁有的長度、橫截面積不同的鋁絲接入電路的MN兩點間,利用電流表和電壓表測量后計算出阻值,將數據記錄在表一、表二中.
表一鋁絲.
 實驗序號 長度l(米) 橫截面積s(毫米2 電阻R(歐)
 1 0.1 0.1 0.028
 2 0.2 0.4 0.014
 3 0.45 0.30.042
表二鋁絲
 實驗序號 長度l(米) 橫截面積S(毫米2 電阻R(歐)
 4 0.1 0.2 0.014
 5 0.2 0.2 0.028
 6 0.3 0.20.042
①分析比較實驗序號1與4或2與5可得出的定性結論是:常溫下,鋁絲長度相同,鋁絲的橫街面積越小,電阻越大.
②分析比較表二(選填“表一”或”表二“)的相關數據可得出的定量結論是:常溫下,鋁絲橫街面積
相同時,鋁絲的電阻與長度成正比比(選填”正”或“反”).
③請進一步綜合分析表一、表二的相關數據,并歸納得出結論.
(a)分析比較(1與5)、(2與4)或(3與6)的數據及相關條件,可得出的初步結論是:常溫下,鋁絲長度比橫街面積的比值相同,電阻相同.
(b)分析比較(1與5)、(2與4)和(3與6)的數據及相關條件,可得出的初步結論是:常溫下,鋁絲長度與橫截面積的比值不同,電阻不相同;鋁絲長度與橫截面積的比值越大,電阻越大.
④他們繼續(xù)分析表一和表二的數據及相關條件,發(fā)現(xiàn)無法得到導體的電阻與材料的關系.
為了進一步探究導體的電阻與材料的關系,需添加的器材為導體乙和導體丙(選填“導體甲”、“導體乙”、“導體丙”).
器材:
導體甲  長度為0.2米、橫截面積為0.2毫米2的鋁絲
導體乙  長度為0.2米、橫截面積為0.4毫米2的鎳鉻合金絲
導體丙  長度為0.45米,橫截面積為0.3毫米2的康銅絲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,電源電壓恒定不變.當S閉合,滑動變阻器的滑片向右移動過程中.下列說法正確的是( 。
A.燈泡變暗,電壓表讀數變大B.燈泡變暗,電源輸出功率變小
C.燈泡變亮,電壓表讀數變小D.燈泡變亮,電路消耗總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示的實驗裝置探究“產生感應電流的條件”
(1)實驗中,通過觀察電流表示數來判斷電路中是否有感應電流.
(2)閉合開關,若導體ab不動,左右移動磁鐵,電路中有(選填“有”或“無”)感應電流.
(3)該實驗的結論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生感應電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖和表格是小明從家里飲水機說明書上收集到的信息.為了測量它加熱時的實際功率,小明斷開其它所有用電器,只將該飲水機接入家庭電路中,閉合開關S,測得熱水箱中1L的水從20℃升高到100℃,所用時間為7.5min,同時觀察到家中標有“1200r/kw•h”字樣的電能表轉盤轉過120r轉,電阻不隨溫度發(fā)生變化.【C=4.2×103J/(kg•℃)ρ=1×103kg/m3】根據以上信息,求:
(1)若飲水機處于加熱狀態(tài),開關S閉合(選填“斷開”或“閉合”).
(2)電阻R1的阻值.
(3)飲水機加熱時的實際功率.
(4)此時飲水機在加熱過程中的熱效率.
熱水箱容量1L
額定電壓220V
加熱時額定功率880W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖電路中,電源為恒流源,能始終提供大小恒定的電流,R0為定值電阻.移動滑動變阻器R的滑片,則下列表示電壓表示數U、滑動變阻器R、電路總功率P隨電流表示數I變化的關系圖線中,(曲線均表示成反比)可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.電梯為居民上下樓帶來很大的便利,出于安全考慮,電梯設置了超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖所示,電梯廂底層裝有壓敏電阻R1,R2為保護電阻.K為動觸點,A、B為靜觸點,當出現(xiàn)超載情況吋,電鈴將發(fā)出報警聲,電梯停止運行,下列說法正確的是( 。
A.電梯工作時電磁鐵的上端為N極
B.電磁鐵磁性的強弱與電流的大小有關
C.電梯未超載時動觸點K與靜觸點B接觸
D.電梯超載時報警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.
(1)由圖甲可知,凸透鏡的焦距是10cm.
(2)如圖乙是蠟燭(在0刻度處)、凸透鏡、光屏的位置,燭焰在光屏上成清晰的倒立、等大的實像(選填“放大”、“等大”或縮小“).
(3)如圖乙,如果蠟燭移至35cm刻度處,凸透鏡位置不變,光屏應向右(選填“左”或“右”)移動,才能在光屏上得到清晰的實像.

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