Question

17．在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過程中：

（1）小明同學(xué)用如圖1所示的裝置，研究光的反射規(guī)律，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏，這個(gè)光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外，另一個(gè)重要作用是：探究反射光與入射光是否在同一平面內(nèi)
（2）小明利用透明玻璃板、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)．選取兩段完全相同的蠟燭的目的是：比較像與物的大小；
使用透明玻璃板的好處是：確定像的位置．
（3）小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖2所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應(yīng)將蠟燭向上調(diào)節(jié)；（選填“上”或“下”）
蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖3所示，點(diǎn)燃蠟燭后，光屏上得到了清晰的像．由此可知，下列說法正確的是C．
A．得到的像是正立縮小的實(shí)像
B．得到的像是倒立放大的實(shí)像
C．把蠟燭向左移動，調(diào)整光屏的位置，得到的清晰像變小
D．把蠟燭向右移動少許，要得到清晰的像，應(yīng)向左移動光屏．

Answer 1

分析 （1）將光的反射規(guī)律中的反射光線入射光線和法線在同一平面上與題目中的可折轉(zhuǎn)聯(lián)系在一起，就能確定折轉(zhuǎn)光屏的作用．
（2）利用玻璃板透明的特點(diǎn)，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于找到像的位置．實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系．
（3）當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度時(shí)，像不能成在光屏的中心；根據(jù)物距和像距的關(guān)系判斷成像情況和應(yīng)用：凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距大于像距，成倒立縮小的實(shí)像；凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大．

解答 解：（1）可折轉(zhuǎn)的光屏，說明可以使光屏位于兩個(gè)平面內(nèi)，而根據(jù)光的反射規(guī)律可知，反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，由此可知：光屏在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外，另一個(gè)重要作用是驗(yàn)證反射光線是否與入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)．
（2）實(shí)驗(yàn)中兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了比較像與物的大��；用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體的一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)透過玻璃板也能觀察到代替物體的另一個(gè)物體，便于確定像的位置．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，像不能呈現(xiàn)在光屏的中心，是因?yàn)闋T焰、凸透鏡和光屏的中心不在同一高度；在實(shí)驗(yàn)過程中，由于蠟燭火焰的高度不合適，在光屏上得到如圖2所示不完整的像，要得到蠟燭火焰完整的像，應(yīng)將蠟燭向上調(diào)節(jié)．
觀察圖示可知u＞2f，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知應(yīng)得到倒立縮小的實(shí)像，故A、B錯(cuò)誤；
把蠟燭向左移動，調(diào)整光屏的位置，因?yàn)槲锞嘣絹碓酱螅�像距越來越小，得到的清晰像變小，C正確；
把蠟燭向右移動少許，物距減小，要得到清晰的像，應(yīng)增大像距，向右移動光屏，D錯(cuò)誤．
故選C．
故答案為：（1）探究反射光與入射光是否在同一平面內(nèi)；（2）比較像與物的大��；確定像的位置；（3）上；C．

點(diǎn)評 “光屏”在探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)中，是一個(gè)非常重要的器材，只有明確了它的作用，我們才能夠保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，從而得出正確的結(jié)論，本題實(shí)際是教材實(shí)驗(yàn)的變形，在日常學(xué)習(xí)過程中注意觀察，勤于動手，解決此類題型會非常容易．