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17.羽毛球是很多中年人喜歡的運動,對羽毛球運動,下列說法正確的是( 。
A.球拍擊球時,羽毛球和球拍都發(fā)生了形變,表明力的作用是相互的
B.羽毛球在空氣中受到的阻力較小,所以容易來回抽殺
C.羽毛球在空中運動時,運動員對它一直在做功
D.羽毛球在空中飛行軌跡是弧線形,是因為它受到非平衡力的作用

分析 (1)物體間力的作用是相互的力的作用效果有兩個,一是力可改變物體的運動狀態(tài);二是力可改變物體的形狀.
(2)一切物體都具有慣性.
(3)做功的兩個要素:有力作用在物體上,在理的方向上移動了距離;
(4)物體受平衡力時保持靜止或勻速直線運動.

解答 解:A、球拍擊球時,乒乓球和球拍都會發(fā)生彈性形變.表明力的作用是相互的,故A正確;
B、由于羽毛球的質量小,具有的慣性小,運動狀態(tài)容易發(fā)生變化,所以容易來回抽殺,故B錯誤;
C、羽毛球在空中運動時,由于羽毛球具有慣性,羽毛球還將保持原來的運動狀態(tài),而球拍對球沒有了力的作用,所以球不受球拍的力,運動員對羽毛球不做功,故C錯誤;
D、力可以改變物體的運動狀態(tài),足球在空中飛行軌跡是弧線形,是受到重力的作用,故它受到非平衡力的作用.故D正確.
故選:AD.

點評 此題考查的是我們對物體間力的作用是相互的、慣性及其影響因素、平衡力的理解和應用,正確理解基本規(guī)律是解答此類問題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關.

(1)實驗中,他應將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平面上做勻速直線運動,并記下彈簧測力計的示數.
(2)比較甲、乙可得出的結論:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.比較甲與丙可得的結論:在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在測量定值電阻Rx阻值的實驗中.
(1)請你將圖甲中的實物電路用筆劃線代替導線連接完整.

(2)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用,小明將滑動變阻器調到最大值作為定值電阻R0使用(R0值已知),設計了如圖乙所示的電路測量Rx阻值.測量時,只閉合S1電流表示數I1,只閉合S2電流表示數為I2,則電阻Rx兩端的電壓為I2R0,電阻Rx=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}}$.(用Il、I2和R0表示)
(3)因圖乙未能測量多組數據,于是小明向老師借丁一只定值電阻R0(R0值已知),設計了如圖丙所示的實驗電路,重復(2)中的測量步驟和計算方法,并多次測量求出了電阻Rx的阻值.老師告訴小明他的方案是錯誤的,理由是因為Rx與R0在兩種不同的狀態(tài)下電壓不一定相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.春暖花開、萬物復蘇,當我們走進大自然,到處可以聞到沁人的花香,擴散到空氣中的花香屬分子熱運動的現(xiàn)象,與這一運動對應的能量形式稱為內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小聰實驗小組用如圖所示的電路“探究電流與電壓、電阻的關系”.
(1)請用筆畫線代替導線將實驗電路補充完整,要求滑片P向右移動時電流表示數變大;
(2)小聰利用連接好的電路探究電流與電壓的關系,得到如表的數據,分析表中的數據可以得到的結論是:電阻不變,導體中的電流與它兩端的電壓成正比.
實驗次數電壓U/V電流I/A
10.50.1
21.00.2
31.50.3
42.00.4
(3)為了研究“電流與電阻的關系”,小聰選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω等四個定值電阻進行實驗,他首先將5Ω的電阻接入電路,閉合開關移動滑片,使電壓表示數為2V,并記錄了相應的電流值;然后斷開開關,將5Ω的電阻換成10Ω電阻,則他接下來需要進行的操作是將滑片移至最大阻值處,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數為2V,并記錄電流表的示數.
(4)老師在實驗桌上準備了“20Ω,2A”和“40Ω,1A”兩種規(guī)格的滑動變阻器和電壓恒為4.5V的電池組,為了能夠完成題(3)中的四次實驗,小聰需要選擇“40Ω,1A”滑動變阻器,小聰選擇的理由是當R=20Ω時,所需滑動變阻器的阻值為25Ω,選用“20Ω,2A”的滑動變阻器不能滿足要求,應選擇“40Ω,1A”的滑動變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示是電路安裝時兩根相同材料、不同橫截面積的AB導線連接的要求示意圖.這樣要求導線連接的目的是為了防止連接部位的電阻增大,相同情況下產生的熱量增多,損壞電路.從安全角度來看,接線部分裸露在外是不安全(選填“安全”或“不安全”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.夏秋的早晨,樹葉上常常會有一些露珠.透過這些露珠看到的葉脈會更粗大、更清楚,這是由于露珠相當于一個凸透鏡,將葉脈放大了.這種情形下,葉脈位于“凸透鏡”的焦點以內(選填“焦點以內”、“焦距和二倍焦距之間”或“二倍焦距以外”),此時形成的像是虛像(選填“實像”或“虛 像”);如果讓太陽光垂直于樹葉的方向照射露珠,陽光經過露珠折射后,其會聚點應該在樹葉之后(選填“露珠之內”、“樹葉處”或“樹葉之后”).

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6.在體育?50m跑步的測試時,起點發(fā)令的體育老師發(fā)令時,吹哨的同時將旗子向下?lián)],終點計時的體育老師根據旗子(選填“哨聲”或“旗子”)為準開始計時.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如下所示四幅圖對應的說法正確的是(  )
A.
某同學沿桿勻速向上爬升時,該同學受到的摩擦力方向向上
B.
筷子提米在空中靜止時,杯子受到的摩擦力與重力是一對相互作用力
C.
在力F拉動均勻木板B使其速度逐漸變大的過程中,B所受A對它的摩擦力也逐漸變大
D.
為每隔相等時間拍攝的向右運動的某個同學的位置圖片,由圖可知該同學運動越來越慢

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