【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,科技小組設(shè)計(jì)了一個(gè)能反映水平風(fēng)力大小的裝置,如圖甲所示,電源電壓恒為16V,R0為定值電阻,L為額定電壓是2.5V的小燈泡,其I﹣U關(guān)系的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖乙所示,AB為長(zhǎng)14cm、阻值60Ω粗細(xì)均勻的電阻絲(電阻絲的阻值與長(zhǎng)度成正比),OP為質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿,下端連接一個(gè)重2N的圓球P.閉合開關(guān)S,無(wú)風(fēng)時(shí),OP下垂并與A端接觸,此時(shí)電流表示數(shù)為0.2A;有風(fēng)時(shí),OP繞懸掛點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)對(duì)球的作用力F方向始終水平向右,已知OA為10cm,OP始終與AB接觸良好且無(wú)摩擦;求:
(1)電流表示數(shù)為0.2A時(shí),燈泡的電阻為_______Ω;
(2)無(wú)風(fēng)時(shí)R0消耗的電功率________。
(3)為保護(hù)電路,允許風(fēng)對(duì)球施加的最大作用力_______ 。
【答案】 5 0.6W 1.4N
【解析】(1)由圖可知,燈泡、定值電阻R0和電阻絲串聯(lián);因串聯(lián)電路電流處處相等,所以,通過(guò)燈泡的電流為0.2A,由圖乙可知,UL1V,則根據(jù)I=可得, RL==5Ω;(2)無(wú)風(fēng)時(shí),OP下垂并與A端接觸,電阻絲阻值最大為60Ω,根據(jù)I=可得,電阻絲兩端的電壓:UAB=IRAB=0.2A×60Ω=12V,因串聯(lián),R0兩端的電壓:U0=U﹣UL﹣UAB=16V﹣1V﹣12V=3V,則此時(shí)R0的電功率:P0=U0I=3V×0.2A=0.6W;(3)根據(jù)I=可得R0的阻值:R0==15Ω;由于燈泡的額定電壓為2.5V,則電路中最大電流等于燈泡正常工作時(shí)的電流,由圖乙知最大電流為I′=0.3A,此時(shí)風(fēng)對(duì)球的壓力最大,OP繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的角度最大,設(shè)此時(shí)OP與AB的接觸點(diǎn)為C,如圖所示:
根據(jù)歐姆定律可得,R0兩端的電壓:U0′=I′R0=0.3A×15Ω=4.5V,RBC兩端的電壓:UBC=U﹣U額﹣U0′=16V﹣2.5V﹣4.5V=9V,根據(jù)I=可得此時(shí)電阻絲連入電路的電阻:RBC==30Ω;由于電阻絲的電阻與電阻絲的長(zhǎng)度成正比,則:,所以,BC=×AB=×14cm=7cm,則AC=AB﹣BC=14cm﹣7cm=7cm,如右圖,把OP視為一根杠桿,F的力臂為OD,G的力臂等于PD,根據(jù)杠桿平衡條件可得:F×OD=G×PD,則:;由于△OAC∽△ODP因此:,所以,,則:F=G=×2N=1.4N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為3V,更換5個(gè)定值電阻,得到如圖乙所示的圖像以下有關(guān)敘述正確的是( )
A.該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系
B.實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持0.5V不變
C.滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為
D.將從5換成10后,應(yīng)將滑片P向左移
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流跟電壓的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,電阻R阻值為5,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20 1A”字樣。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中實(shí)物電路連接完整__________;
(2)剛連完最后一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩電表指針立即發(fā)生偏轉(zhuǎn),其原因可能是__________ (只填序號(hào));
A.開關(guān)未斷開 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.電阻R斷路
(3)解決問(wèn)題后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,小明得到了五組數(shù)據(jù)(如下表):
實(shí)驗(yàn)組次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
電流/V | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
①獲得第3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,要想得到第4組數(shù)據(jù),應(yīng)將滑片P向__________(選填“A”或“B”)端移動(dòng);
②分析論證時(shí),同組小麗通過(guò)計(jì)算,認(rèn)為表中有一組數(shù)據(jù)可能是拼湊的,請(qǐng)指出她認(rèn)為拼湊的數(shù)據(jù)組次及原因__________;
③排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,分析可得:電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成__________比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】南極冰面上,科考隊(duì)用拖拉機(jī)借助繩索水平牽引裝有貨物的輕質(zhì)木箱,運(yùn)輸貨物.某次運(yùn)輸過(guò)程中,拖拉機(jī)用繩索牽引裝有貨物的木箱在水平冰面上以36km/h的速度勻速直線行駛10km.消耗柴油1kg,牽引木箱做功的功率為9kW,.
(1)木箱底面積為5m2,質(zhì)量不計(jì),水平冰面能承受的最大壓強(qiáng)為1×104Pa,g取10N/kg,求木箱內(nèi)可裝貨物的最大質(zhì)量?
(2)求該運(yùn)輸過(guò)程中,冰面對(duì)木箱的摩擦力大小.
(3)求該運(yùn)輸過(guò)程,柴油完全燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為繩索牽引木箱做功的效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】打樁機(jī)是利用沖擊力將樁打入地層的樁工機(jī)械,圖甲是落錘式打樁機(jī)實(shí)物圖。樁錘由卷?yè)P(yáng)機(jī)用吊鉤提升,釋放后自由下落而打樁。其原理示意圖如圖乙所示。已知樁錘的質(zhì)量m=400kg,樁錘底面積S1=0.1m2,樁的頂面積S2=0.04m2.g取10N/kg,柴油的密度為0.85×103kg/m3,熱值為4.3×107J/kg。
(1)樁錘自由下落時(shí),樁錘的______能轉(zhuǎn)化為______能。
(2)若樁錘自由下落打在樁上的瞬時(shí)壓力為F=2.0×103N,求此時(shí)樁錘對(duì)樁的壓強(qiáng)。(____)
(3)若卷?yè)P(yáng)機(jī)把樁錘勻速提升1.8m,打樁50次消耗的柴油為0.02L,卷?yè)P(yáng)機(jī)工作的效率是多少?(____)(假設(shè)柴油完全燃燒)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】轎車已經(jīng)成為一部分家庭的常用交通工具如圖甲所示。圖乙為某種轎車測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的電路原理圖。其中電源電壓恒為6V,R0是阻值為5Ω的定值電阻,A是油量指示表(實(shí)質(zhì)是一只電流表,油量的變化通過(guò)電流的變化同步顯示出來(lái))。Rx為壓敏電阻,它的電阻隨受到的壓力變化關(guān)系如下表。若轎車以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng),且整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示。求:
壓力/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
電阻/Ω | 550 | 395 | 275 | 170 | 90 | 60 | 40 | 25 | 5 |
(1)在15~25s時(shí)間內(nèi),轎車的牽引力________(選填“大于”、“等于”或“小于”)轎車所受的阻力;
(2)在5~10s時(shí)間內(nèi)轎車發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少________?
(3)如果空油箱的質(zhì)量為5kg,油量表的零刻度線對(duì)應(yīng)于電流表上的示數(shù)是多少________?(g=10N/kg)
(4)若電流表的量程為0~0.6A,該油箱加滿油時(shí),指針恰好指示最大刻度,求油箱的容積為多少升________?(ρ汽油=0.7×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)高鐵總路程居世界第一,人們出行更加方便快捷,暑假小紅和父母外出旅游,她們乘坐的高鐵動(dòng)車正以300km/h的速度向南行駛,旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛,小紅發(fā)現(xiàn)自己超過(guò)普通列車用的時(shí)間為16s,以普通列車為參照物,小紅向_____(選填“南”或“北”)行駛,以小紅為參照物。普通列車向_____(選填“南”或“北”)行駛,普通列車的長(zhǎng)度為_____m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。
(1)根據(jù)圖甲的實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。
(_____)
(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,故障原因是_________。
(3)排除故障后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小易認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路,你認(rèn)為他的判斷是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(4)小易將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“-”接線柱上,其他都不動(dòng)。他這樣連接的目的是測(cè)通過(guò)________的電流(選填“干路”或“L2”),請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說(shuō)明理由:___________。
(5)小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:__________________。
電流表的測(cè)量對(duì)象 | 電流表的示數(shù)I/A |
L1所在的支路 | 0.30 |
L2所在的支路 | 0.20 |
干路 | 0.50 |
(6)根據(jù)上表信息,若燈泡L1的電阻大小為10 Ω,則電路的總電阻為________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像。分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個(gè)規(guī)則的實(shí)心長(zhǎng)方體甲和乙,下列說(shuō)法中正確的是
A. 將物體甲放入水中,一定漂浮在水面
B. 將物體乙放入水中,一定沉入水底
C. 將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定懸浮在水中
D. 將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
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