分析 (1)探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,需要保持木塊進行勻速直線運動.這種方法間接通過拉力大小間接得到滑動摩擦力大小.勻速直線運動的物體受到平衡力作用,根據(jù)二力平衡條件進行判斷.
(2)彈簧測力計讀數(shù):確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù).
(3)實驗中很難保持木塊進行勻速直線運動,所以滑動摩擦力很難等于拉力大小,所以測量不準確.
解答 解:(1)測摩擦力時,要勻速拉動木塊,只有這樣水平方向上的拉力和摩擦力才是一對平衡力,摩擦力才等于彈簧測力計的示數(shù);
(2)彈簧測力計每一個大格代表1N,每一個小格代表0.1N,示數(shù)為4.6N,故在甲圖木塊的上面加上1個重物,并重復甲圖實驗,發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力將大于4.1N;
(3)實驗過程中,只有木塊進行勻速直線運動,滑動摩擦力才等于拉力,為了減小誤差,就要使本木塊做勻速直線運動.丙實驗裝置相對于甲或乙在減小實驗誤差上的改進有:拉動小車不要勻速運動就能測量摩擦力的大。ǘɑ喛梢愿淖兞Φ姆较、可以減小彈簧測力計指針與刻度盤的摩擦、使彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定、可以減小彈簧測力計的本身重力對實驗的影響).
故答案為:(1)勻速;二力平衡;(2)>;(3)拉動小車不要勻速運動就能測量摩擦力的大小.
點評 探究滑動摩擦力大小的實驗中,一定保持木塊進行勻速直線運動,滑動摩擦力才等于彈簧測力計示數(shù).
掌握滑動摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法探究滑動摩擦力大小的影響因素.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量 密度 | B. | 質(zhì)量 體積 | C. | 質(zhì)量 重力 | D. | 密度 重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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