用圖3的實驗裝置研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作方法是(   

A、將導(dǎo)體ab放入磁場中后保持靜止       B、讓導(dǎo)體ab在磁場中垂直于磁感線運動

C、讓導(dǎo)體ab在磁場中逆著磁感線運動   D、讓導(dǎo)體ab在磁場中順著磁感線運動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?通州區(qū)一模)小明用如圖所示的實驗裝置研究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系,實驗中得到了下表中的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:
接觸面的粗糙程度(接觸面)不變時,滑動摩擦力與壓力成正比
接觸面的粗糙程度(接觸面)不變時,滑動摩擦力與壓力成正比
次數(shù) 接觸面 壓力/N 彈簧測力計示數(shù)/N 滑動摩擦力/N
1 木板 6 1.2 1.2
2 木板 8 1.6 1.6
3 木板 10 2.0 2.0
4 木板 12 2.4 2.4
5 木板 14 2.8 2.8
6 木板 16 3.2 3.2

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科目:初中物理 來源: 題型:

用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系.
(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平運動,是為了使小車在豎直方向上受到的
力和
支持
支持
力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都讓小車從同一個斜面的
同一位置
同一位置
由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的
速度
速度

(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出,在初
速度
速度
相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力
越小
越小
,小車運動的
越遠
越遠

(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將
保持勻速直線運動
保持勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:013

用圖3的實驗裝置研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作方法是( )

A、將導(dǎo)體ab放入磁場中后保持靜止   B、讓導(dǎo)體ab在磁場中垂直于磁感線運動

C、讓導(dǎo)體ab在磁場中逆著磁感線運動 D、讓導(dǎo)體ab在磁場中順著磁感線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

用圖3的實驗裝置研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作方法是:

A、將導(dǎo)體ab放入磁場中后保持靜止; 

B、讓導(dǎo)體ab在磁場中垂直于磁感線運動;

C、讓導(dǎo)體ab在磁場中逆著磁感線運動;

D、讓導(dǎo)體ab在磁場中順著磁感線運動.

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