【題目】在做“探究用通電螺線管外部磁場的方向和強弱”的實驗時,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針。
(1)通電后小磁針的指向如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與_______的磁場相似。
(2)小明改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動180°,南北極所指方向發(fā)生了改變,由此可知:通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的______方向有關(guān)。
(3)由安培定則可知乙圖中S閉合后,螺線管的上端為__________極。若要懸掛磁鐵的彈簧縮短,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向____(填“左”或“右”)移動。
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【題目】如圖所示,開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)A1A2兩只電流表的指針恰好偏轉(zhuǎn)到同一位置,若通過L1的電流為0.8A,則電流表A1示數(shù)是 ______ A,電流表A2示數(shù)是 ______ A.
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,下列判斷正確的是
A. 滑動變阻器接入電路中的電阻變小
B. 電路中的總電阻變小
C. 電流表的示數(shù)變小
D. 電壓表的示數(shù)變小
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【題目】圖示電路中,R1、R2是定值電阻,開關(guān)S閉合一段時間后,電流表示數(shù)突然減。秒妷罕頇z測電路,當(dāng)電壓表接a、b兩點時,電壓表有示數(shù);接b、c兩點時,電壓表無示數(shù).則故障原因可能是( )
A. 僅R1斷路 B. 僅R2斷路
C. 電流表斷路 D. ac導(dǎo)線斷路
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【題目】電阻R1與R2的I﹣U圖象如圖所示。當(dāng)R2上的電壓為1.5V時,R2的阻值是____Ω;若將它們并聯(lián)連接到電壓為2.5V的電源上,則干路的電流是_____A。
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【題目】如圖所示,O為杠桿的支點,A點掛一重物,為使杠桿在水平位置平衡,若在B點施加一個力并使該力最小,該力應(yīng)沿( )
A. BM方向
B. BN方向
C. BP方向
D. BQ方向
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【題目】在初中物理的學(xué)習(xí)中,我們曾用斜面做過多次實驗,如圖甲是利用斜面探究阻力對物體運動的影響,如圖乙是利用斜面探究動能的大小與哪些因素有關(guān),如圖丙是測定斜面的機械效率。
(1)在甲、乙實驗探究中都有讓小車從斜面的同一高度由靜止開始下滑的操作步驟,這樣操作的目的是_____。
(2)在甲實驗探究中,阻力對物體運動的影響是由_____來顯示的,在乙實驗探究中,小車動能大小是由_____來顯示的。
(3)丙圖是小明測定斜面機械效率實驗的記錄數(shù)據(jù),請你完成表中①、②二處的數(shù)據(jù)分析_____、_____。根據(jù)表中數(shù)據(jù)寫出實驗結(jié)論_____。
斜面傾斜程度 | 木塊所受重力G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長S/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機械效率 |
較緩 | |||||||
較陡 | ① | ||||||
最陡 | ② |
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【題目】圖為測量小燈泡電功率的實物圖,所選小燈泡的額定電壓為2.5V,電路連接完成后:
(1)閉合開關(guān)S發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電流表無示數(shù),但是電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓。經(jīng)檢查導(dǎo)線無誤,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:_________。
A.電流表斷路 B.小燈泡斷路 C.電壓表斷路 D.變阻器斷路
(2)排除電路故障后繼續(xù)實驗。當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖所示。此時,通過小燈泡的電流為__________A,小燈泡消耗的電功率為_____W。為了測量小燈泡的額定功率,則應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 ______(選填“A”或“B”)端移動。
(3)圖是根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)描繪出的I-U關(guān)系圖像,分析通過燈泡的電流與其兩端電壓不成正比的原因是:___________________________________________________________。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)閉合后,滑動變阻器的滑片P向左移動時,三個電表的示數(shù)變化情況是( )
A.A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小
B.A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大
C.A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大
D.A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小
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