9．將一個質量為1kg、體積為0.8dm3的物體輕輕投入到足夠深的水中，當物體靜止時，物體所處的狀態(tài)及所受浮力大小是（　�。�
A．物體漂浮，浮力為10NB．物體懸浮，浮力為8N
C．物體沉底，浮力為10ND．物體沉底，浮力為8N

分析 物體完全浸沒時排開水的體積和自身的體積相等，根據(jù)阿基米德原理求出受到的浮力，然后與物體的重力G=mg相比較確定物體靜止時的狀態(tài)，然后求出受到的浮力．

解答 解：物體完全浸沒時，所受的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8×10-3m3=8N，
物體的重力，
G=mg=1kg×10N/kg=10N，
因F浮＜G，
所以，當物體靜止時沉入水底，受到的浮力為8N．
故選D．

點評 本題考查了阿基米德原理和物體浮沉條件的應用，解題的順序是關鍵，先求浮力，再判斷浮沉才能得出正確的結果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．（1）如圖1所示，小明測量某種液體密度時，首先將天平放在水平桌面上，并將游碼放在零刻線處，他發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線左側，應向右（選填“左”或“右”）側調節(jié)平衡螺母，待指針指在分度盤中線上開始進行稱量．

（2）下面實驗步驟正確順序為：①②③． 
①向瓶中倒入適量液體，用天平測出液體和瓶的質量m1，
②將部分液體倒入量筒中，測出液體的體積V，
③用天平測出瓶與剩余液體的質量m2，
（3）如圖所示：瓶與液體的質量m1=33.4 g．算出液體的密度ρ=0.86×103kg•m-3．
（4）在讀數(shù)過程中，小明俯視量筒讀數(shù)，會導致所測液體密度偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在下列措施中，為了增大壓強的是（　�。�
A．載重汽車多用幾個輪子B．打地基的樁，其下端做成尖形
C．背行李的背帶做得寬一些D．把鐵軌鋪在枕木上

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，曉雷同學在紙片下方吹氣，會看到紙片向下彎曲，這是由于紙片下方的空氣流速大，氣體的壓強�。ㄟx填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，電源電壓恒為6V，R1為“30Ω，1A”的滑動變阻器，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V．圖中虛線框內接有兩個定值電阻R2和R3 （未畫出），它們的銘牌分別為：R2“□Ω，0.4A”，R3“16Ω，0.5A”，其中R2的電阻未知．
（1）閉合S1、S3，斷開S2，調節(jié)R1，使其接入電路的阻值為4Ω，此時電壓表的示數(shù)為0.8V，求此時電路的總阻值；
（2）閉合S1和S2，斷開S3時，調節(jié)R1，使其接入電路的阻值為10Ω，此時電流表的示數(shù)為0.3A．請在答題卷的圖中畫出虛線框內的電路，并標明電阻名稱及大小；
（3）當閉合所有開關時，為保證電路安全，求電路總功率的變化范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小吳用20N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為20N；小吳將課桌內的書包拿走后，把課桌沿原路線用水平力推回的過程中．課桌受到的摩擦力減�。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．重10N的鋁塊吊在彈簧測力計下端，將鋁塊浸入水中后，彈簧測力計的讀數(shù)是8N，則鋁塊受到的浮力是（　�。�
A．18NB．2NC．8ND．10N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小華同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，現(xiàn)有電源（電壓為2V的整數(shù)倍且保持不變）、待測電阻R、電流表、電壓表、滑動變阻器（標有“10?   2.5A”字樣）、開關以及導線若干．實驗中，小華正確連接電路，且使變阻器接入電路中的電阻最大，閉合開關時兩電表示數(shù)如圖甲、乙所示．

（1）把實驗電路圖連接完整；
（2）通過計算說明實驗所用電源的電壓至少為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小霖在放學后閱讀了一個關于升降電梯運動的資料，資料中提到電梯在上升時分為加速、勻速和減速3個過程．于是，他就決定到電梯中實際測量一下每個過程所用的時間，他利用手機中的秒表功能進行測量，但經(jīng)過幾次測量后發(fā)現(xiàn)：僅憑感覺來判斷電梯的運動情況誤差較大．請你自選器材設計一個實驗來測量電梯勻速上升過程所用的時間．（要求：?寫出實驗所用器材?寫出實驗步驟）

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