Question

【題目】在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時：

（1）小紅把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來（如圖所示），閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：燈L1較亮，燈L2較暗．由此他猜想：電流從電源正極流出，流過小燈泡L1后會減小，因此流過L1的電流比流過L2的電流大．為了驗證該猜想是否正確，請你在不增加任何其他器材的情況下請設(shè)計實驗驗證．____________________.

對換原電路中燈L1、L2的位置，閉合開關(guān)，再次觀察比較兩燈泡的亮度：若L2比L1亮，則小紅猜想正確，若仍是L1比L2亮，則小紅猜想不正確

（2）為了進一步探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系，小明設(shè)計實驗如下：把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別把如圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關(guān)系．在測量A點電流時，小明剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，同時觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線的左側(cè)，小紅幫他立即切斷電源．小明操作中存在的錯誤有________________、_____________連接電路時開關(guān)沒有斷開電流表正負(fù)接線柱接反了．

（3）正確連接電路后，小明測得A點電流如圖所示，則通過A點的電流為________0.24A．

（4）在測量C點電流時，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)．為了找出故障原因，小明用電壓表進行檢測，發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0，AC間電壓為3V，BC間電壓為3V．則電路故障可能是___________C

A．L1斷路

B．L1短路

C．L2斷路

D．L2短路

（5）排除故障，繼續(xù)實驗，測得通過A、B、C各點的電流是相等的，為了驗證結(jié)論的普遍性，下一步他的操作是_____________.

（6）小紅接著探究并聯(lián)電路電流規(guī)律。她連接了如圖的實物連接圖，此時，電流表測的是_______（選填“L1”、“L2”、“干路”）的電流。若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導(dǎo)線，完成電路的連接。（在需改動的導(dǎo)線上打“×”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）___________

（7）她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)分別為：I1=0.2A，I2=0.3A，I=0.5 A。根據(jù)測量結(jié)果,初步得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_______________（寫出關(guān)系式即可）。

Answer 1

【答案】 對換原電路中燈L1、L2的位置，閉合開關(guān)，再次觀察比較兩燈泡的亮度； 連接電路時開關(guān)沒有斷開 電流表正負(fù)接線柱接反了 0.24 C 換用不同規(guī)格燈泡多次測量ABC三點電流 干路 I=I1+I2

【解析】（1）為了驗證小紅猜想否正確，我們可以：對換原電路中燈L1 、L2 的位置，閉合開關(guān)，再次觀察比較兩燈泡的亮度：若L2 比L1 亮，則小紅猜想正確，若仍是L1 比L2 亮，則小紅猜想不正確；

（2）剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，說明連接電路時開關(guān)沒有斷開；電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線的左側(cè)，說明電流表的正負(fù)接線柱接反了；

（3）由圖3可知，電流表使用0-0.6A量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.24A；

（4）如果L1 斷路，L1 和L2 均不發(fā)光，電流表無示數(shù)，把電壓表并聯(lián)在AB間時，電壓表有示數(shù)，A不符合題意；如果L1 短路，閉合開關(guān)，L2 會發(fā)光，B不符合題意；如果L2 斷路，L1 和L2 均不發(fā)光，電流表無示數(shù)，用電壓表進行檢測，則ab間電壓為0，AC間電壓為3V，BC間電壓為3V，C符合題意；如果L2 短路，閉合開關(guān)，L1 會發(fā)光，D不符合題意，故選C；

（5）為了得到普遍的規(guī)律，應(yīng)更換不同的燈泡，電阻變化，電路中的電流發(fā)生變化；

（6）從實物圖中可以看出，電流從正極流出，經(jīng)過開關(guān)、電流表進行分支，分別經(jīng)過兩個燈泡回到電源負(fù)極，因此電流表測量干路電流；將L1 與電流表負(fù)接線柱相連的一端改接電流表的“0.6”接線柱上，如圖所示：

；

（7）由數(shù)據(jù)可知：I=I1 +I2