【題目】小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,提出了以下猜想
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
小明通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想。驗(yàn)證猜想二和猜想三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接觸面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
壓力/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.0 | 1.0 |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 0.5 | 0.6 |
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在水平方向上_____,其目的是使滑動(dòng)摩擦力的大小_____(填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)為驗(yàn)證猜想一,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度_____。
(3)分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想_____,且在接觸面不變的條件下,_____。
(4)分析_____次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想三,且在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。
【答案】做勻速直線運(yùn)動(dòng) 等于 無(wú)關(guān) 二 接觸面所受壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大 1、4、5
【解析】
(1)只有沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)研究滑動(dòng)摩擦力的大小與速度的關(guān)系,要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同,只改變運(yùn)動(dòng)速度的大小,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無(wú)關(guān);
(3)分析 1、2、3次試驗(yàn)可驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān),由表中數(shù)據(jù)可知,在接觸面不變的條件下,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小成正比;
(4)分析1、4、5次試驗(yàn),小明得出,在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,老師提出小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)加以改造,應(yīng)控制在物體的運(yùn)動(dòng)速度相同的條件下粗糙程度不同;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年9月25日,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)在貴州省平塘縣落成,并開始接收來(lái)自字宙深入的電磁波。這是由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)主導(dǎo)建設(shè),具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。某興趣小組同學(xué)看到報(bào)道后想探究“球面射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理”,他們查找資料后發(fā)現(xiàn)射電望遠(yuǎn)鏡的基本原理和光學(xué)反射望遠(yuǎn)鏡相似,投射來(lái)的電磁波被一精確鏡面反射后,同相到達(dá)公共焦點(diǎn),用旋轉(zhuǎn)拋物面作鏡面易于實(shí)現(xiàn)同相聚焦。因此,射電望遠(yuǎn)鏡天線大多是拋物面。于是他們聯(lián)想到拋物面可能跟凹面鏡工作原理相同,并作出以下猜想:
猜想一:拋物面上的反射是否遵從光的反射定律。
猜想二:平行于主光軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后,反射的電磁波是否會(huì)聚于一點(diǎn)。
為了探究猜想一,興趣小組的同學(xué)選用了平面鏡、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,應(yīng)該選__________ (填字母)豎著放在甲圖中的平面鏡上。
A.平面鏡B.凹面鏡C.透明玻璃板D.硬紙板
(2)他們用鉛筆描出光路,然后用凹面鏡代替平面鏡,讓ON正對(duì)凹面鏡弧面頂點(diǎn),并保持光線EO不動(dòng),如果出射光線與OF重合,就說(shuō)明猜想一是________的(填“正確”“不正確”)。他們?cè)谶@一實(shí)驗(yàn)中用到了與________相似的研究方法(選填字母)。
A.控制變量法 B.歸納法 C.轉(zhuǎn)換法 D.放大法
為了探究猜想二,他們找到如圖乙的小型衛(wèi)星電視接收器,準(zhǔn)備按丙圖完成實(shí)驗(yàn)。
(3)他們將平行光源正對(duì)拋物面,然后將一小紙板在拋物面前來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)紙板上出現(xiàn)又小又亮的光斑,說(shuō)明拋物面對(duì)電磁波也有________作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)。
(4)遙遠(yuǎn)的恒星光線照射到這個(gè)巨大的反射面上,能在一定位置形成一個(gè)比較亮的像。根據(jù)相關(guān)知識(shí),你認(rèn)為通過(guò)凹面鏡在本題中所成的像是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在細(xì)桿上固定兩片葉片便制成了玩具“竹蜻蜓”。用手搓動(dòng)細(xì)桿,竹蜻蜓就能騰空而起。關(guān)于它的運(yùn)動(dòng)和受力,下列說(shuō)法正確的( )
A. 竹蜻蜓上升的是由于受到的空氣浮力的作用
B. 上升過(guò)程中“竹蜻蜓”動(dòng)能不變
C. 在上升過(guò)程中,竹蜻蜓的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
D. 上升到最高點(diǎn)時(shí),受到的力是非平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的水力資源非常豐富,尤其西南地區(qū),今年剛剛又在四川建成一座水電站。該水電站是在某河流上游修建了 120m 高的攔河大壩,每分鐘有200m3的水從高處自由落下沖擊水輪機(jī),已知水輪機(jī)到上游水面的落差為 100m,水輪機(jī)與大壩內(nèi)側(cè)底部約在同一水平面上。g=10N/kg,ρ 水=1.0×103kg/m3。求:
(1)攔河大壩的內(nèi)側(cè)底部受到的水的壓強(qiáng)是多少____?
(2)水從高處自由落下時(shí),重力每分鐘做的功是多少___?
(3)如果水的機(jī)械能有 60%轉(zhuǎn)化為電能,則該水電站的發(fā)電功率是多少____?
(4)如果該水電站通過(guò)遠(yuǎn)距離向某城市供電,兩條輸電導(dǎo)線的總電阻為 51.1Ω, 某城市用電電壓為 220V,則該水電站送電電壓大約是多少_____?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完全相同的二塊長(zhǎng)方形物體,如圖在相同的水平地面上運(yùn)動(dòng),拉力分別為F1和F2,且F1<F2.那么,不計(jì)空氣阻力時(shí),受到的摩擦力大小比較為
A. 甲大于乙 B. 甲等于乙 C. 甲小于乙 D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個(gè)物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。B在A的正前方,B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長(zhǎng),不計(jì)空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體___________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)相撞,原因是:__________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η定、η動(dòng)、η組(不計(jì)繩重和摩擦,設(shè)每個(gè)滑輪質(zhì)量相等),則下列選項(xiàng)中正確的是( 。
A. η組<η動(dòng)<η定 B. η動(dòng)<η定<η組
C. η定<η動(dòng)<η組 D. η定<η組<η動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車,如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并讓小車從斜面上________(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)_______.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:水平面越光滑,小車受到的阻力越________ (選填“大”或“小”),在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越_______ (選填“遠(yuǎn)”或“近”).
(3)在我們已學(xué)的物理知識(shí)中,也有用到這種“實(shí)驗(yàn)---推理”的研究方法,如_______ (列舉一例).
(4)小車在水平面最終停下來(lái),是受到了_______ (選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在體育測(cè)試過(guò)程中,以下選項(xiàng)正確的是( )
A. 跳遠(yuǎn)測(cè)試時(shí),必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測(cè)量
B. 小明在50m測(cè)試中看到旁邊的看臺(tái)向后運(yùn)動(dòng),選取的參照物是跑道
C. 小明50m測(cè)試的成績(jī)是7s,則他的平均速度為6.25m/s
D. 1000m測(cè)試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績(jī)是240s,小明更快
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