14.集郵愛好者為了能更清晰地看到郵票的畫面,常用放大鏡來觀察,他看到的是( 。
A.倒立、放大的實像B.正立、放大的虛像C.正立、放大的實像D.正立、等大的虛像

分析 物體放在凸透鏡焦點之內(nèi)時,會成正立放大的虛像,放大鏡正是應(yīng)用了這一原理.

解答 解:用放大鏡觀察郵票時,須將郵票放在焦點之內(nèi),此時看到的是郵票正立放大的虛像.
故選B.

點評 凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用:
(1)當U>2f時,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機和攝像頭.
(2)當2f>U>f時,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于投影儀和幻燈機.
(3)當U<f時,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列這些物質(zhì),能作為光源的是(  )
A.太陽B.月球C.水母D.LED燈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.圖甲是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滑下,碰到容易木塊上;圖乙是探究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動,請回答以下問題:

(1)圖甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與速度的關(guān)系;
(2)圖乙實驗中讓同一小車從斜面上相同高度由靜止滑下的目的是使小車到達斜面底端的速度相同.
(3)圖甲實驗中通過觀察木塊被推動距離的大小,判斷鋼球動能的大;圖乙實驗通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動的距離,判斷小車受到的阻力的大小,兩個實驗中用到的研究方法是否相同?相同(填“相同”或“不相同”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小敏在實驗室進行了如圖實驗(所用彈簧秤的單位是牛),先后用彈簧秤測物塊在空氣中和在盛滿水的燒杯中的重.
(1)物塊受到水的浮力是2牛;
(2)物體A的體積是2×10-43. (g取10牛/千克)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.條形磁鐵周圍存在著磁場,在圖中能正確表示所在點磁感線方向的小磁針是( 。
A.小磁針 A、BB.小磁針B、CC.小磁針D、AD.小磁針 C、D

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.“塔吊”是城區(qū)建設(shè)中隨處可見的一種起重設(shè)備,圖甲所示是某塔吊的工作示意圖,AO是塔吊的平衡臂,BO是塔吊的吊臂,C為可控制移動的滑輪組小車,可在B點到O點間移動,AO長4m,BO長26m,AB可繞O點在一定的范圍內(nèi)上下傾斜,已知A端配重物的質(zhì)量為5t,塔吊利用工作電壓為380V、額定功率為10kW的電動機帶動滑輪組來吊升工地的建筑材料.問:

(1)從安全角度出發(fā),起吊時應(yīng)盡量使吊臂水平平衡,在一次勻速吊升鋼材時塔吊的吊臂如圖乙所示,則滑輪組小車C應(yīng)向右移動(選填“左”或“右”).
(2)將質(zhì)量為2t的鋼材以0.5m/s的速度豎直向上勻速提起,經(jīng)1min到達施工樓層后再水平移動20m將鋼材送到施工點,此過程中塔吊拉力對鋼材所做的功是多少?
(3)此塔吊某次吊升鋼材時,施工人員移動滑輪組小車C到達離O點16m處,使吊臂和平衡臂剛好處于水平平衡,電動機在額定功率下豎直向上勻速吊升鋼材到某高度,此時電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為75%,則鋼材上升過程中的速度是多大?(吊臂、平衡臂、滑輪組的質(zhì)量及摩擦力忽略不計)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.甲、乙兩地相距11km,它們之間用兩根電線連接,一次暴風雨過后,兩地之間某處一棵樹倒在兩根電線上,引起故障.為查出故障地點,我們在甲處加12V電壓,在乙處測得電壓為10V,如果在乙處加12V電壓,則在甲處測得電壓為4V,則故障處距乙地的距離為【已知導(dǎo)線的電阻與其長度成正比】( 。
A.11kmB.10kmC.7.9kmD.1km

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.做值日時,小陽將一桶水從一樓提到二樓,一樓到二摟的高度是h,水的重力是3G,桶的重力是G,小陽的重力是6G,在此上樓的整個過程中,關(guān)于做功的說法,正確的是( 。
A.做的有用功是4GhB.做的額外功是6GhC.做的總功是6GhD.機械效率是30%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖中,表示非晶體熔化過程的溫度變化曲線的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案