分析 (1)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
(2)碳納米管密度小、強度大,可以作為制作防彈背心的材料;
(3)在依據(jù)情景提出問題時,首先要找出情景所提出的問題是什么,然后要找出問題與生活中的應用之間的關系,提出較有價值的探究問題.
解答 解:(1)兩個Li+之間有相互排斥的作用.
(2)碳納米管的優(yōu)點是抗拉強度大重量輕等,碳納米管材料在未來生產(chǎn)生活中的應用實例有做成耐拉的繩索、做成防彈背心、用于電池.
(3)碳納米管是一種神奇的物質(zhì),要探究有價值的問題,碳納米管的抗拉強度與它的直徑有什么關系屬于有價值的問題,故D正確.
故答案為:(1)排斥;
(2)抗拉強度大;做成耐拉的繩索、做成防彈背心、用于電池;
(3)D.
點評 本題是一道信息給予題,給出物理課外知識的材料,要認真閱讀材料,結(jié)合物理知識用材料內(nèi)容回答問題,在中考中出現(xiàn)在頻率較高.提出問題是科學探究過程的首個重要環(huán)節(jié),也是物理科學研究中關鍵的一個環(huán)節(jié).
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在a處重力勢能最小 | B. | 在b處動能為零 | ||
C. | 在a、b、c三處的機械能相等 | D. | 在d處動能為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用該裝置可以探究液體壓強的特點 | |
B. | 將放在乙燒杯中的橡皮膜下移,壓強計U型管中的液面高度差將減小 | |
C. | 液體在金屬盒橡皮膜所在的位置產(chǎn)生的壓強p甲<p乙 | |
D. | 甲、乙兩個燒杯中所裝液體的密度關系是ρ甲<ρ乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力之比為F1:F2=7:8 | B. | 拉力的功率之比為P1:P2=10:7 | ||
C. | 機械效率之比η1:η2=14:15 | D. | 額外功之比W1:W2=2:3 |
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