7.半潛船是專門從事運(yùn)輸大型海上石油鉆井平臺、大型艦船、潛艇等超長超重而又無法分割吊運(yùn)的超大型設(shè)備的船舶.如圖甲所示,半潛船把裝貨甲板潛入水中,使貨物能夠拖拽到裝貨甲板上方.然后排出半潛船中的壓載水,使船身和貨物一起浮出水面,將貨物運(yùn)走.如圖乙所示半潛船正在運(yùn)送故障艦艇,下列說法中正確的是(  )
A.半潛船是由密度比水小的實(shí)心材料制成的
B.建造半潛船時內(nèi)部一定留有很大體積的空艙
C.裝貨前甲板處于下潛狀態(tài)時比裝載艦艇后浮出水面時受到的浮力大
D.圖乙中半潛船與艦艇的總質(zhì)量一定大于甲圖中半潛船的總質(zhì)量

分析 (1)根據(jù)半潛船的作用可知,它需用強(qiáng)度高的材料來制造,而強(qiáng)度高的材料其密度一般比水大;
(2)半潛船搭載超重艦艇時處于漂浮狀態(tài),由于它們的總重很大,故所需浮力很大;增大空心部分的體積,可以增大可利用的浮力;
(3)據(jù)圖中船排開水的體積關(guān)系,結(jié)合F=ρgV可以比較出各自情況的浮力大小關(guān)系,進(jìn)而判斷即可;
(4)由于兩圖水艙中水的質(zhì)量不同,故不能直接比較總質(zhì)量;已經(jīng)知道浮力的大小關(guān)系,根據(jù)漂浮條件可得總重力的關(guān)系,進(jìn)而得到總質(zhì)量的關(guān)系.

解答 解:
A、半潛船要運(yùn)輸大型艦船、潛艇等超重船舶,制造半潛船的材料必須用強(qiáng)度高的材料,而強(qiáng)度高的材料其密度一般比水大,如合金、鋼鐵等,故A錯誤.
B、據(jù)題意可知,半潛船搭載超重艦艇時,整體處于漂浮狀態(tài),由于它們的總重很大,故需要的浮力很大;為了增大可利用的浮力,建造半潛船時內(nèi)部一定留有很大體積的空艙,故B正確.
C、裝貨前甲板處于下潛狀態(tài)(下面甲圖),裝載艦艇后浮出水面(下面乙圖),據(jù)圖可知,甲圖中半潛船排開水的體積大,乙圖中半潛船排開水的體積小;根據(jù)FgV可得F浮甲>F浮乙,即裝貨前甲板處于下潛狀態(tài)時比裝載艦艇后浮出水面時受到的浮力大,故C正確.

D、甲圖中水艙中裝有壓載水,半潛船的總質(zhì)量:m甲總=m+m;乙圖中水艙中的水被全部排出,半潛船與艦艇的總質(zhì)量:m乙總=m+m艦艇;由于壓載水和艦艇的質(zhì)量大小關(guān)系未知,故不能直接比較總質(zhì)量;
由C項(xiàng)分析可知,浮力大小關(guān)系為:F浮甲>F浮乙;兩圖中半潛船均漂浮,據(jù)漂浮條件可知,浮力等于總重力,所以G甲總>G乙總;因m=$\frac{{G}_{總}}{g}$,所以m甲總>m乙總,故D錯誤.
故選BC.

點(diǎn)評 本題是一道信息給予題,能從題中獲取有用的信息,并能結(jié)合阿基米德原理、浮沉條件來進(jìn)行定性的分析是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同的時間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).
(1)應(yīng)選用顆粒較小的冰塊做實(shí)驗(yàn).
(2)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度-時間”圖象.由圖象可知:冰屬于晶體,這樣判斷的依據(jù)是冰熔化過程中吸收熱量,溫度不變.
(3)圖乙中第3min時,物質(zhì)處于固態(tài).
(4)圖乙中,物質(zhì)在A時具有的內(nèi)能小于物體在B點(diǎn)時的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某同學(xué)研究“物體在水平面上滑動時,所受滑動摩擦力F的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用玩具中的小電機(jī)帶動同一物體,在不同材質(zhì)的水平面上以不同的速度v1、v2做勻速直線運(yùn)動,實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示.

①實(shí)驗(yàn)中滑動摩擦力F的大小可以通過觀察彈簧測力計(jì)示數(shù)間接獲得,這是利用了二力平衡知識.
②從圖中的信息可以判斷出:該同學(xué)猜想滑動摩擦力F可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示.

(1)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)當(dāng)把R=5Ω換成10Ω的定值電阻,閉合開關(guān),則電壓表的示數(shù)會變大(填“變大”、“變小”或“不變”),接下來應(yīng)該把滑片向左(填“左”或“右”)滑動才滿足實(shí)驗(yàn)的條件.
(3)連接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.12A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流V/A0.60.30.20.15
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(5)將圖甲中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,還可以測小燈泡的電功率,若要測該小燈泡的額定功率,則必須在連接成完整的圖乙電路基礎(chǔ)上,進(jìn)行的改接是電壓表更換大量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.歸納式探究--研究影響通電直導(dǎo)線周圍磁場強(qiáng)弱的因素:
    小明在探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向的關(guān)系后,想進(jìn)一步探究影響通電直導(dǎo)線周圍磁場強(qiáng)弱的因素.經(jīng)老師指導(dǎo)及查閱資料知,磁場的強(qiáng)弱可用物理量“B”來表示(單位為“T”),其大小與直導(dǎo)線中的電流I、測試點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離r有關(guān).小明通過實(shí)驗(yàn)所測得的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
表一:當(dāng)測試點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離r=0.02m時,磁場的強(qiáng)弱B與電流I的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
I/A2.551020
B/T2.5×10-55×10-51.0×10-520×10-5
表二:當(dāng)直導(dǎo)線中的電流I=5A時,磁場的強(qiáng)弱B與距離r的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
r/m0.020.040.060.08
B/T5×10-52.5×10-51.67×10-51.25×10-5
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出磁場的強(qiáng)弱B的表達(dá)式B=k$\frac{I}{r}$,其中k=2×10-7T•m/A.
(2)當(dāng)I一定時,B與r的關(guān)系可以用圖象中的圖線b表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示的叉車是工業(yè)搬運(yùn)車輛,是指對成件托盤貨物進(jìn)行裝卸、堆垛和短距離運(yùn)輸作業(yè)的各種輪式搬運(yùn)車輛.某品牌叉車的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.
自重4300kg最大行駛速度20km/h行走方式內(nèi)燃式叉車
額定起重量2000kg起升高度3000mm額定功率63kW
某次裝貨過程中,該叉車載著2000kg貨物以最大行駛速度水平行駛將貨物送往1km貨車處,然后將2000kg貨物舉高2m.叉車水平行駛過程中受到阻力為總重的0.03倍.g=10N/kg.求:
(1)叉車行駛1km克服摩擦力做的功.
(2)將貨物舉起時對貨物做的功.
(3)若在整個過程中消耗汽油0.5L,計(jì)算叉車的效率.(q汽油=4.6×107J/kg,ρ汽油=0.72×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.把一小球放入盛滿酒精的溢水杯中,它將下沉到杯底,從杯中溢出8g酒精.若該小球放入盛滿水的溢水杯中,靜止時它漂浮在水面上,測從溢水杯中溢出水的質(zhì)量(ρ酒精<ρ)(  )
A.等于8g,因?yàn)樾∏蛟诰凭退兴芨×σ粯哟?/td>
B.大于8g,因?yàn)樗绯鼍凭馁|(zhì)量小于小球的質(zhì)量,而所溢出水的質(zhì)量等于小球的質(zhì)量
C.小于8g,因?yàn)樾∏蛩砰_液體的體積變小,所受浮力變小
D.無法判斷,因?yàn)橐后w的密度變大,而小球所排開液體的體積變小了

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列物體中質(zhì)量最接近50g的是( 。
A.一枚藥丸B.一個乒乓球C.一個雞蛋D.一本物理書

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某同學(xué)測量一;ㄉ椎拿芏,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請?jiān)谙铝袡M線中填寫適當(dāng)內(nèi)容.

(1)將待測花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖甲.
(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米懸浮,隨即停止加鹽,如圖乙,此時花生米所受的浮力等于重力(填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)取出花生米,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙,天平的讀數(shù)為121g.
(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁,量筒的讀數(shù)為55mL.
(5)測出此時杯子的質(zhì)量為55g.
(6)利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度ρ鹽水=1.2×103kg/m3,花生米的密度ρ花生米鹽水(選填”>”,”<”或”=”).

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同步練習(xí)冊答案