一把桿秤不計(jì)自重，提紐到秤鉤距離是4cm，秤砣質(zhì)量為250g．用來(lái)稱(chēng)質(zhì)量是2kg的物體，秤砣應(yīng)離提紐多遠(yuǎn)，秤桿才平衡？若秤桿長(zhǎng)60cm，則這把秤最大能稱(chēng)量多少千克的物體？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章　本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014四川雅安）如圖甲所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的距離，乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．兩次木塊運(yùn)動(dòng)的速度相同

B．木塊第一次受到的摩擦力較大

C．兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多

D．兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2012連云港）用如圖所示的滑輪組，將重為10N的物體以0.1m／s的速度勻速提升，拉力F＝6N，拉力的功率為_(kāi)_______W，滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______，若不計(jì)繩重及摩擦，動(dòng)滑輪的重力為_(kāi)_______N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平拉力F的作用下，物體A勻速向右滑動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N，不計(jì)滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦，則水平拉力F和物體A與水平面之間的摩擦力Ff的大小分別是（ ）

A．F＝20N，F(xiàn)f＝20N

B．F＝10N，F(xiàn)f＝20N

C．F＝20N，F(xiàn)f＝10N

D．F＝10N，F(xiàn)f＝10N

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第2節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，物體A重50N，在水平拉力F的作用下沿水平地面勻速前進(jìn)，拉力F為10N．不計(jì)繩和滑輪重，物體A受到的阻力為_(kāi)_______N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的兩種情況中，OB＝AB，物重均為G，兩輕質(zhì)杠桿均平衡．F、F′的大小滿(mǎn)足關(guān)系式（ ）

A．F＝F′

B．F＝2F′

C．

D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2012威海）如圖所示的是常用指甲刀的實(shí)物及結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．杠桿ABC是一個(gè)省力杠桿

B．杠桿D處刀刃較薄，是為了增大壓強(qiáng)

C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，是為了增大摩擦

D．指甲刀只有兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿和一個(gè)費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章　第3節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，工人利用動(dòng)滑輪在10s內(nèi)將重為100N的重物（包括桶）沿豎直方向勻速向上提升了5m．若該動(dòng)滑輪重10N，忽略繩與滑輪之間的摩擦，不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．提升過(guò)程中，繩的拉力F做了500J的功

B．提升過(guò)程中，繩的拉力F做了550J的功

C．提升過(guò)程中，繩的拉力F做功的功率是50W

D．該滑輪裝置的機(jī)械效率是100％

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章　第1節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2013江蘇南京）如圖所示，小明正在做俯臥撐，把他的身體看做一個(gè)杠桿，O為支點(diǎn)，A為重心，他重為550N．地面對(duì)手的支持力F的力臂是________m，大小為_(kāi)_______N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案