（2012威海）如圖所示的是常用指甲刀的實物及結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（ ）

A．杠桿ABC是一個省力杠桿

B．杠桿D處刀刃較薄，是為了增大壓強

C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，是為了增大摩擦

D．指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿和一個費力杠桿

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章綜合測試卷（解析版） 題型：實驗題

（2012南京）物理實驗小組的同學，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．

（1）如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向________（填“左”或“右”）移動，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是方便測量________．

（2）實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為________N．

測量序號

動力F1／N

動力臂L1／cm

阻力F2／N

阻力臂L2／cm

①

1

20

2

10

②

2

15

1.5

20

③

3

5

15

（3）有的同學按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點到動力作用點的距離＝阻力×支點到阻力作用點的距離”．這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實驗過程中________（填字母）．

A.沒有改變力的大小

B.沒有改變力的方向

C.沒有改變力的作用點

D.實驗次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：作圖題

小明同學利用定滑輪設(shè)計了一種拉動窗簾的簡易裝置（如圖所示）．設(shè)計時他采用一根閉合的拉線繞在滑輪上，在右側(cè)拉動這根拉線，就可以實現(xiàn)窗簾的打開與閉合．請你在圖上畫出這根拉線在滑輪上的繞法以及窗簾布細線與拉線的連接．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：計算題

一把桿秤不計自重，提紐到秤鉤距離是4cm，秤砣質(zhì)量為250g．用來稱質(zhì)量是2kg的物體，秤砣應離提紐多遠，秤桿才平衡？若秤桿長60cm，則這把秤最大能稱量多少千克的物體？

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2012廈門）在如圖所示的四種剪刀中，正常使用時，動力作用點在阻力作用點和支點之間的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：計算題

2793】如圖所示，工人站在水平工作臺D上使用滑輪組提升重物M，滑輪A、B的質(zhì)量均為3kg，滑輪C的質(zhì)量與A、B不同，工人的質(zhì)量為57kg．該工人利用滑輪組勻速提升重物M時，對繩端的拉力為F1，功率為P，滑輪A對工作臺向下的拉力為FA，工人對工作臺的壓強為p1；若重物M浸沒于水中，該工人利用滑輪組勻速提升水中的重物M，在M出水面之前，工人對工作臺的壓強為p2，滑輪組的機械效率為η，重物M在水中上升的速度為0.5m／s．已知重物M的質(zhì)量為120kg，密度為2×103kg／m3，上升的速度始終為0.5m／s，p1︰p2＝16︰14．（不計繩重、滑輪軸摩擦及水的阻力，g取10N／kg）求：

（1）重物M浸沒在水中時所受的浮力F��；

（2）重物M在空中被勻速提升時，滑輪A對工作臺向下的拉力FA和繩端拉力F1的功率P；

（3）重物M在水中被勻速提升時，滑輪組的機械效率η．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2013湖北武漢）如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N．若物體和地面之間的摩擦力大小為45N，則A處的拉力大小和滑輪組的機械效率分別為（ ）

A．45N、50％

B．45N、75％

C．60N、50％

D．60N、75％

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第2節(jié)練習卷（解析版） 題型：綜合題

定滑輪在使用時相當于一個杠桿．如圖所示，某人用繩子沿著傾斜方向通過定滑輪拉住鉤碼，已知人手的拉力為F，鉤碼重力為G．

（1）請在圖中標出這個“杠桿”的支點O，廁出拉力F、鉤碼重力G及它們的力臂（保留作圖痕跡）；

（2）若不計摩擦、滑輪重和繩重，請用杠桿平衡條件推證：F＝G．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第十二章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：填空題

小麗做“探究杠桿的平衡條件”的實驗．

（1）當杠桿如圖所示時，小麗應將平衡螺母向________移動，使杠桿在水平位置平衡．（選填“左”或“右”）

（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小麗在杠桿的A點掛上2個鉤碼（每個鉤碼重1N，杠桿上相鄰刻線間距離相等），如圖所示．要使杠桿恢復水平平衡狀態(tài)，可以在________點掛上1個鉤碼；或者使用最大測量值為1N的彈簧測力計在________點沿著豎直向上的方向拉住杠桿．

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同步練習冊答案