分析 帶著問題閱讀短文,從文章里逐一尋找答案.
解答 解:
(1)晚上,小明在房間里看書,突然電燈熄滅了,小明很自然地想到:“電燈為什么會熄滅呢?”
(2)針對電燈熄滅的現(xiàn)象,小明想到了各種可能:可能是整個小區(qū)停電了;可能是自己家的保險絲燒斷了;可能是燈絲斷了;
(3)(4)小明首先打開自己的窗戶觀察外面的情況,發(fā)現(xiàn)鄰居家里的仍然亮著,路燈也亮著,于是他判斷小區(qū)沒有停電,問題出在自己家里;
他走到另一個房間,打開開關(guān),電燈亮了,于是斷定家里的保險絲沒有熔斷,問題可能就出在燈泡上;
他拿了一只手電筒,爬上椅子取下燈泡,發(fā)現(xiàn)燈絲已經(jīng)斷了;
(5)小明還在思考,這個燈頭原來好好的,也沒有人動過它,為什么燈絲會斷呢?
答:
(1)電燈為什么會熄滅呢?
(2)可能是整個小區(qū)停電了,可能是自己家的保險絲燒斷了,可能是燈絲斷了;
(3)發(fā)現(xiàn)鄰居家里的燈仍然亮著,路燈也亮著,另一個房間的燈可以亮;
(4)小區(qū)沒有停電,保險絲沒有熔斷,是燈絲斷了;
(5)這個燈頭原來是好好的,也沒有人動過它,為什么燈絲會斷呢?
點評 小明探究問題的步驟是:提出問題-猜想或假設(shè)-搜集證據(jù)驗證猜想-得出結(jié)論.在生活中,當(dāng)我們遇到問題時,也要像小明這樣去探究問題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電吹風(fēng) | B. | 電熨斗 | C. | 電風(fēng)扇 | D. | 電飯鍋 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個正常中學(xué)生身高1.65m | |
B. | 王濤同學(xué)跑完50m的時間是7.8s | |
C. | 較為理想的安靜環(huán)境,其響度應(yīng)不超過40Hz | |
D. | 聲音在真空的速度為0 m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過L1的電流大 | B. | 通過L2的電流大 | ||
C. | 通過兩燈的電流一樣大 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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