用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”。
(1)實驗中通過觀察 來比較電流產生的熱量的多少。
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入 、 相同的同種液體。
(3)實驗結論是 。
(4)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產生的熱量與 的關系。
(1)溫度計示數(shù)變化 (2)質量、初溫 (3)電流和通電時間一定時,電阻越大,電流通過導體產生的熱量越多 (4)電流
【解析】
試題分析:(1)通電后電流通過電阻絲做功,產生熱量被煤油吸收,使煤油的溫度升高,通過觀察溫度計的示數(shù)變化來判斷電流產生的熱量的多少;(2)要比較不同電阻絲產生熱量的多少,應控制電流與通電時間相等,控制兩瓶中液體的質量與初始溫度相同;(3)(4)調節(jié)滑動變阻器阻值,可以改變電路電流大小,因此應用該實驗裝置還可以探究通電時間一定時,導體產生的熱量與電流大小的關系,結論是電流和通電時間一定時,電阻越大,電流通過導體產生的熱量越多
考點:控制變量法與轉換法
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:綜合題
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漏電保護器
根據(jù)安全用電要求,住戶家里除了要安裝防止電流過大的自動空氣開關外,還必須安裝如圖所示的漏電保護器.其示意圖如圖甲所示,其內部結構相當于一個自動開關,正常情況下,住戶家中沒有電流流向地面,即圖中I3為零,進戶線中流入的電流I1和流出的電流I2相等,漏電保護器內部自動開關處于閉合狀態(tài).如果電路中某處發(fā)生漏電(漏電是指電流從墻體、人體、接地線或其他路徑流向地面),即圖中的I3不為零,就會造成I1和I2不相等,當I1和I2的差異達到一定值,保護器內部自動開關就會立即斷開.排除漏電故障后,重新合閘即可恢復供電.為確保使用安全,漏電保護器上設置了試驗按鈕,需要每月試按一次,如果試驗按鈕按下漏電保護器無動作,說明漏電保護器需要更換.
(1)關于漏電保護器,下列說法正確的是
A.當電路發(fā)生短路時,漏電保護器會自動切斷電路
B.人站在絕緣物上雙手分別觸摸火線與零線,漏電保護器不會切斷電路
C.正常情況下家庭電路中火線中的電流大于零線中的電流
D.漏電保護器跳閘后按下試驗按鈕即可恢復供電
(2)如果電路中發(fā)生漏電,漏電電流為I3,則I1、I2、I3大小關系的表達式為 .
(3)站在地面上的人體不小心接觸了火線,如圖乙所示,該人體的電阻為2000Ω,人與地面、電線等的接觸電阻為3500Ω,電路中安裝了規(guī)格為如圖丙所示的漏電保護器,該漏電保護器 (能/不能)及時斷開電路.
(4)由于安裝人員的疏忽,在安裝三孔插座時,誤將連接零線和地線的孔接反,此時如果將洗衣機的三腳插頭插入該插座,漏電保護器 (會/不會)斷開,理由是 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是學生設計的模擬調光燈電路.閉合開關后,移動回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,但亮度幾乎不變,產生這一現(xiàn)象的原因可能是
A.燈泡的阻值較鉛筆芯太大
B.鉛筆芯的總阻值較燈泡太大
C.燈泡被短路
D.電源斷路
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于家庭電路,下列說法正確的是
A.空氣開關“跳閘”不一定是出現(xiàn)了短路
B.只有36V的電壓對人體才安全
C.當發(fā)現(xiàn)有人觸電時,用手把觸電的人移開
D.工作的用電器越多,總電阻越大
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省泰興市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質的態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于晶體,由B→C的過程,冰水混合物 (需要 / 不需要)吸收熱量,內能 (不變 / 增大 / 減。
(2)設相同時間內物質吸收的熱量相同,則BC階段物質共吸收了 J的熱量(c冰 =2.1×103J/kg?℃,c水=4.2×103J/kg?℃);
(3)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象,老師認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省泰興市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點.如圖是額定電壓為220 V、額定功率為4.4W的LED燈泡.該燈泡的額定電流是 A。若它一個月(30天)消耗的電能是 0.66kW·h,則平均每天正常發(fā)光 h,與普通白熾燈相比,在達到相同亮度的條件下,假設這個LED燈與功率為44 W的白熾燈亮度相當,則該LED燈可以節(jié)約 %的電能。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省泰興市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于功、功率、機械效率,下列說法中正確的是
A.物體受力且運動一段距離,力對物體就做了功
B.功率大的機器做功一定多
C.做功快的機器其機械效率一定高
D.功率大的機器做功就快
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年重慶市開縣初二上期期末質量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:填空題
2010年“5.18”海交會上有一種“超聲波噴霧降溫扇”,在風扇轉動時還可噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分,風扇吹風加快了空氣中水分的 (填物態(tài)變化名稱),就加快了從周圍物體 (選填“放出”或“吸收”)熱量,從而達到降溫的目的。
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